El film “PIENSO EL FINAL” “I’m Thinking of Ending Things” (Estoy pensando en dejarlo) del director Charlie Kaufman del año 2020, basado en la novela de Iain Reid, desarrolla una trama compleja, llena de interés e interrogantes, que se van dilucidando (o complejizando), con escenas y diálogos, (intelectuales, ambiguos, cotidianos), en una obra de arte fílmica para ser vista varias veces, en un redescubrimiento constante. Planos densos de imágenes, un leit motiv obtuso; en proceso de eterna creación. Una aventura polisémica, generada a partir de la visita de Jake y Lucy (conocer a la familia de su novio)a la casa familiar( una granja alejada), a través de una narrativa, elíptica y paralela ,llena de saltos temporales , detalles trascendentes e imperceptibles ,que permiten hilvanar la madeja de la historia desde un punto de vista muy subjetivo, que no busca se “entienda” lógicamente el film, sino más bien se lo perciba en un ambiente y narrativa llenos de atmósfera surrealista y significación porosa, exigiendo un nivel de atención permanente ,selectivo y focalizado en los personajes ,acciones ,diálogos, símbolos y ambientes, que potencian la expresión y narrativa ,en su interpretación a partir del relato íntimo de Jake (Jesse Plemons)y los múltiples nombres y profesiones de Lucy,( Jessie Buckley) Toni Collette ( madre)David Thewlis ( padre),que envejecen y rejuvenecen abrupta y fantasmagóricamente; las fotos , el espejo, el baile artístico de la pareja inexistente, la boda, y la muerte del enamorado, del cual salen “pañuelos rojos “de su herida mortal , barridos con indiferencia por el conserje, envejecido cuidador de la eterna soledad…atrapado en su automóvil ( prisionero eterno)con llaves que ( no sirven) inhabilitan su retorno a lo ¿real? ( el mismo). La publicidad e imágenes (su empatía) y su retorno de indefensión desnuda, con el cerdo (metáfora de los cerdos, los gusanos y lo duro de vivir en la granja) en su espacio primario y único (la escuela) de la que nunca salió, excepto en su memoria y recuerdos confusos, mitigadores de su soledad…la ceremonia y los aplausos vacíos, de todos y de nadie (sus padres, Lucy y otros ¿fantasmas eternos?) …al hombre intrascendente e invisible, Jake, que habla, agradece y llora, ¿para sí mismo?
En qué medida la representación y narrativa caótica, configura la imagen icono (imagen exterior) y la imagen mental en la función fática visual de la vida cotidiana, con memoria vacía, obtusa, errática, respeto a esa “realidad, irreal”;¿Lucy solo existe en la mente de Jake,? , suple imaginariamente a la chica de la cual se enamoró en el Bar y a la que ¿ nunca hablo.? no es acaso el mundo imaginario del soporte humano paralelo al mundo imaginario del espectador, el que crea su propia valoración, denotación particular y connotación ¿singular? Una pareja de una sola persona, JAKE y su mente afiebrada, obscena y eternamente sola…anclada de vejez, demencia e indefensión.
¿La imagen que vemos en que densidad significativa es real? la vemos y ¿sigue ahí? o es parte de un mundo visual creado y recreado, (Lucy) donde el significante casual o intencional, genera una permanentemente experiencia visual, conectada a un ciclo perceptual individual de valoración flexible (vemos lo que PODEMOS VER), conectado con el ciclo de vida de la imagen mental, y sus connotaciones conocidas y desconocidas de un mundo fantástico, amado, deseado u odiado, imposible de evitar. Es posible analizar este ¿desarrollo narrativo fílmico? y en qué medida podemos agregar de nuestra experiencia visual, connotaciones relevantes, en una muy personal y singular lectura del film, VEMOS LO QUE CONOCEMOS, pero ¿que conocemos? La imagen al ser un estímulo generador de atención, interés, memoria e intención, es cercana a la verdad icónica, pero ¿existe una verdad icónica, anclada a la memoria perdida en la mente del individuo? “Y un sueño empieza a danzar en mi cabeza. Y todas las cosas que deseo resultan haciéndose realidad.”
Vemos fotos de rostros que nos miran sonrientes, de personas conocidas, amadas, unas vivas y otras no, atrapadas en el soporte que las contiene, como imagen latente que se activa, cuando las vemos. y “aparecen” mientras se las ¿VE? El ver les da ese acto de … ¿VIVIR?, unas más relevantes que otras, o más ¿verdaderas? Frente a la sombra o fantasma visual (representación)de algo que ¿no está?, entonces, cada una, ¿dónde está? ¿Solo en la mente? ¿cuál es más real?, ¿La simultaneidad de la imagen y representación del referente humano, cuando es coincidente en tiempo y espacio es más valida ¿que la otra? donde solo existe la “representación” imaginaria de algo ausente o inexistente; eso le resta ¿valoración y afecto …? Considero que no, siempre estarán ahí ¿qué imágenes que retraten mis interrogantes, debería analizar en el film? Tal vez aplicando una metodología de análisis, un intento difícil, dada la complejidad del film y su polisemia significativa; pues ahí vamos.
RELATO AUDIOVISUAL –EL CINE – Análisis de forma y contenido A.- Macro unidad fílmica a1.-Datos generales: género: (arte, misterio, drama,) subgéneros/estilemas : (expresionismo, de autor, surrealista, conceptual) – título: “PIENSO EL FINAL” director y guion : Charlie Kaufman – Premio Gotham a la Mejor Actriz, audiencia: target (exigente) -fecha de estreno 2020, médium: audiovisual (Netflix),música: Jay Wadley,tiempo y duración 134 minutos, país: EEUU, actores: Jake (Jesse Plemons) Lucy, ( Jessie Buckley) ( padres…) publicidad: directa e indirecta( comida rápida,) musicalización: expresiva , de anclaje a la imagen ,formato físico: vídeo de alta definición, ultra HD. Trama: compleja, desenlace abierto, inconcluso, conflicto interno (soledad, vejez e indefensión) Antitrama: casualidad, caótico, polisémico, tiempo no lineal, “realidad “incoherente. a2.-Nivel narrativo, primera lectura denotativa y connotativa: historia compleja, intrigante e imaginativa, los protagonistas : múltiples personalidades: Lucy y Jake, el padre, la madre ,el anciano cuidador de la escuela,otros, situación inicial: expectante y ambivalente, leit motiv: imágenes y memoria. contexto: urbano /rural, la partida: a la granja de los padres de Jake, imágenes : la pareja, el cielo, el auto, el, paisaje, la nieve, los árboles, los planos, ángulos… diálogos complejos y cotidianos, Lucy “siento miedo crecer”, “esto no va a ningún lado”, su novio, Jake, el viaje: la carretera, el frio, el calor en el auto… Escena del anciano viendo, la TV solo. Lucy “lleno mi mente de mentiras (en el cine) las ideas falsas de la película quieren vivir, para reemplazar las ideas reales, quizás todos estamos programados, todo quiere vivir? ,”no todo ”- Jake, “el hombre es el único animal que sabe que su muerte es ineludible, por eso inventó la esperanza “Lucy.. El anciano en un plano profundo. Detalles y símbolos: la nieve, las cadenas para las llantas(elemento auxiliar positivo= seguridad de llegar y volver a dónde?), la casa abandonada , los columpios vacíos( la ausencia) claves temáticas :Jake y un poema de William Wordsworth , poeta inglés,1770-1798, “Los poemas de Lucy”, ideales abstractos de belleza, naturaleza, amor ,anhelo y muerte( el amor no correspondido del poeta hacia el personaje idealizado de Lucy, una chica inglesa que murió joven) y la analogía del “poema” con Lucy, la novia de Jake ¿casualidad , imaginación ,drama y destino?, Lucy “necesito volver mañana, tengo trabajo “(La impaciencia, la duda).. El anciano en el colegio, las burlas de las estudiantes y las actuaciones teatralizadas. Jake dice “me siento invisible”. (la insignificancia de la vida) El poema “de Lucy”, Perro de hueso”,” volver a casa es horrible, todo lo que se ve son huesos”, Jake “es como si se tratase de mí. “, la llegada: la madre en la ventana, el establo, la oveja congelada, muerta, las ovejas, los cerdos y gusanos, Jake ” la vida puede ser brutal en la granja” (desidealización de la vida rural )la casa , recepción y expectativa: antigua, acogedora , decoración y olor almacén de vejez, iluminación normal y tenue, el sótano misterioso , la puerta rasgada,( el mito del sótano peligroso) el perro Jimmy,( su presencia e invisibilidad) sacude la nieve de su cuerpo, los objetos: la chimenea, los muebles y adornos antiguos ,la vieja música, ¿un hogar feliz?, “la felicidad e infelicidad tiene matices”, las dos ventanas (plano simétrico de la pareja inexistente )las cortinas , flores y colores, la nieve en el exterior y frío ,en el interior el calor , la seguridad. La realidad y fantasía en un sueño estático y dinámico a la vez, las pantuflas de Jake prestadas a Lucy,( son mías , eres Yo)…El anciano ve el baile imperfecto .El saludo del padre y madre (con el cabello blanco, ancianos, cansados) lo emocional ,la indiferencia del padre con Jake y el interés por Lucy , la molestia de Jake,la cena: el ingreso tímido (ángulo subjetivo y plano bajo) de Lucy al comedor , con las pantuflas de Jake,(es Jake?) la atemporalidad: los padres rejuvenecidos, sin canas , con la misma ropa, la vendita en la sien derecha del padre (la pérdida de la memoria) los ambientes : son oníricos y misteriosos, alegres y hostiles , Lucy busca alegrar la cena, La pregunta ( de la madre)a Lucy ,si pinta, ella responde si, Jake sigue molesto, la representación icónica y denotación :El padre afirma que no le gusta la pintura abstracta, dice “ me gustan los cuadros donde sabes lo que ves” “ me gustan las pinturas que parecen fotos” (la alta iconicidad y su credibilidad) La indefensión y la lucha por vivir .La madre menciona la pintura “el mundo de cristina “, de Andrew Wyeth de 1948, que retrata a Cristina Olson (vecina del pintor), que vivía su propio entorno a pesar de estar físicamente en otro, por su debilidad muscular. La tensión interior : El plano del pie de la madre con las uñas rotas y sucias, visto por Lucy (inestabilidad, descuido) las connotaciones: Lucy en relación a la pintura, afirma, “lo que te haga sentir viene de ti y no de tu entorno.” … el enamoramiento: La madre pregunta a Lucy, como se conocieron, ella contesta,” fue casual, Jake es lindo e inteligente, algo complejo…” la equivocación y el juego: La madre se refiere a un juego con otro nombre,el enojo de Jake: golpea la mesa “no existe el juego edición Genius..GRITA. (se autoafirma y connota peyorativamente a la madre… la odia) la soledad: Lucy (cortinilla de izquierda a derecha,) sola, sentada al centro de la mesa… “Parece que fue una eternidad” …Se intercalan escenas del anciano cuidador y el programa de TV de la chica vegana en el restaurant de hamburguesas. Todos están en la mesa. Lucy quiere irse, (fatigada), pregunta a Jake donde está el perro Jimmy y le saluda, pero no se lo ve (como si no existiera) Los retratos: Lucy ve la foto de Jimmy, la familia y un niño, que Jake afirma es el. Lucy dice ¿No era yo?,(la autoimagen representada,) ¿ambos son uno?, La vendita del padre, ahora se encuentra en la otra sien ¿paso el tiempo?, El ruido: la madre, los ruidos (el teléfono) en sus oídos, no le dejan dormir, (la incomunicación, la soledad) el llamado misterioso a Lucy¿Ivonne?, voz de hombre asustado, ¿Jake?, ¿la memoria errática? La madre dice, Jake no tenía amigos de niño, ¿recuerdas cuando cumpliste 50? Jake replica 20…y yo ¿que dije? Los amigos son buenos, la vida en el campo no es buena. (la vida rural es triste, monótona y angustiante) la profesión: Lucy estudia gerontología, el recorrido por la casa: Lucy entra a la habitación de Jake cuando niño, ve el libro de Eva H. D “Bonedog,” poema estremecedor “ Perro de hueso”, que Lucy recita como suyo en las primeras escenas. Un nuevo tiempo: el padre viejo y confundido,( alzheimer, demencia senil) señales y memoria: las etiquetas en toda la casa para recordar.. la otra habitación Jake alimenta a su madre (mucho más vieja) ..el anciano en el colegio, echando la basura. La nueva profesión y nombre: ¿ Louisa?,pregunta a Lucy ,tengo trabajo mañana, es mesera afirma Jake( en la hamburguesa Santa Fe) ríen, la mamá ( rejuvenecida )impreca a Lucy, lleva el maldito camisón ( de la madre) la lavandería y el sótano: en la lavadora, Lucy encuentra la misma ropa lavándose, Las pinturas y la firma de Jake (era pintor igual que ella?) , “siento miedo crecer”, ( Jake y la muerte) Jake con su madre muy vieja, muerta en la cama; el padre ( rejuvenecido) le dice a Lucy, puedes volver abrazándola. El retorno : el auto (Jake y Lucy ponen las cadenas de nieve,) la preocupación de Jake : te agradaron?. Lucy asiente y piensa ( no recuerdo que Jake ayudara a lavar los platos…) Jake dice , “bebiste mucho vino, el viento pasa a través de nosotros, los vi cómo eran, son y como morían, fui como el viento”. “es desesperanzador sentirse viejo, la vista, el oído, no puedes ver y eres invisible”, Hay frases mentirosas: “Dios tiene un plan para ti” , “después de la tormenta viene la calma“ etc. Es tentador culpar de todo a alguien, pamplinas freudianas dice Lucy (muy misógino, culpar a las madres de todo)-no es bueno etiquetar a los personas, (defiende la diversidad de genero).. el anciano en el colegio y los estudiantes, (se critica la conducta de la madre como generadora de diferencias) Hay un Tulsey Town “sírvete un cremoso helado”, a la salida, dice Jake, y menciona la novela “Hielo” de Anna Kavan, el viaje y llegada al restaurant : Lucy pide dos helados, ( el dos es pareja) atienden dos chicas rubias parecidas, sonriendo burlonamente a Jake ,( molesto,) aparece otra chica de cabello negro con sarpullido en su brazo Lucy ,disculpándose por el olor a barniz , Lucy piensa que la conoce de algún lado, ambos opinan en el auto que el helado está demasiado dulce, Ella piensa ( probablemente sea la última vez que esté en un auto con Jake,)Pronto será un recuerdo lejano, Porqué tenía que acabar? Ya no hay vuelta atrás. Se escucha la canción de Tulsey town. Jake menciona el libro de David Foster Wallace, libro de ensayos, ¿lo leíste? Lucy, no lo leí… los dos vasos de helados llenos, (¿no paso el tiempo? Jake dice hay un ensayo sobre TV, Los medios, el proceso de la comunicación e imagen: “la gente linda tiende a ser más agradable a la vista, la audiencia, entre imagen y mirón, hace más atractivas las imágenes bonitas, y merma nuestra propia sensación de seguridad ante la mirada del otro”. (Wallace se suicidó, dice) (predomina la escena oscura, subjetiva) la manipulación de los medios masivos: Lucy. – “la sociedad del espectáculo” Guy Devord? afirma: el espectáculo no puede entenderse como un simple engaño visual, producido por los medios masivos, vemos el mundo a través de este lente preinstalado para nosotros, infectando nuestros cerebros, como un virus. Los dos vasos de helados siguen llenos: plano picado. El basurero: Jake, buscaré un lugar para tirarlos (la inexistencia de una pareja) y no ensucien el auto – ¿refugio de la memoria?. Los recuerdos: los helados son pegajosos; el camino de retorno ¿a dónde? el camino conocido, el basurero. La duda y el destino: Lucy, vamos a la casa, ¿a la granja? No, a la ciudad, (sigue la pantalla negra) los diálogos… la escuela y el odio: Jake a Lucy, mi escuela, donde pasé cada maldito día, una maldita eternidad. Lo objetivo y subjetivo: Jake dice “no existe la realidad objetiva, todo tiene matices, el color no existe en el universo, solo existe en el cerebro” Lucy, lo sé, soy física.” (nueva profesión de Lucy) el color es obra y sufrimiento de la luz…Jake dice es poético, Lucy, soy poeta, (nueva profesión de Lucy) (la diversidad del conocimiento) este camino es demasiado largo, Jake, parece (connotación obtusa) es la palabra clave, el tiempo no existe, más que en el cerebro. Como envejecer, eso parece. A veces siento que soy joven, hasta que paso por el espejo, (la autoimagen y la imagen exterior, real) la juventud es lo más valioso, son admirables y alegres, La publicidad y seducción : Lucy, ¿cómo un comercial de Coca cola?… la vejez: Los ancianos son cenizas de los jóvenes. La llegada al colegio: Jake, son 130 salones, 10 baños, auditorio, … El automóvil : angulo picado (minimizado en el ambiente, atrapado en el paisaje,… )-La mano de Jake : plano detalle , vieja y arrugada, agarrando el volante .El retorno al colegio : el basurero, el carro cubierto de nieve y los helados(botados por Jake) . El parabrisas : sigue funcionando , la inseguridad de Lucy: Jake vuelve, Lucy, se siente agredida y seducida, se escucha una canción-Jake le besa … y sale del auto,( su área de confort, ¿su mente atrapada?) Lucy, necesito decir No y ríe. Las dudas: ¿es la última vez que lo ve? Lucy (ruido)sale del auto y queda fuera, (frío y nieve) desprotegida se dirige a la escuela, llamando a Jake, ve el basurero lleno de vasos de helado(recuerdos). Lucy y el conserje : (contraplano) ¿conoce a mi novio que acaba de entrar?, ¿cómo es? pregunta el anciano, Lucy dice, “no recuerdo”. (¿lo inexistente, creado?) el anciano, no vi a nadie así, solo te veo a ti, (la imagen creada de Lucy) aquí está a salvo, ella lo abraza la búsqueda de Jake: El anciano, los zapatos mojados, la limpieza, y las pantuflasdeJake, ¿Jake es el conserje del colegio? el film resume sus recuerdos atrapados en sí mismo, hasta su final, en una” realidad irreal,” difusa, porosa y angustiante. ¿Lucy es un invento? ¿es lo anhelado, idealizado y nunca real, el helado nunca probado, la imagen “atrapada” en la memoria de Jake? El baile: Lucy camina, aparece Jake, y detrás de él y de ella, y encuentra a una pareja de jóvenes bailando, (la chica se parece a Lucy), la música es suave y hermosa,” Ballet secuence” de Jay Wadler, (desaparecen Jake y Lucy) la unión : la pareja, el cura ,el velo ( cae suavemente sobre la cabeza de la chica) los gestos de aceptación de ambos, el beso inconcluso, la agresión, el extraño , la defensa del novio, la pelea : ( como una danza)la nieve cae, la muerte : ( hiere al novio),el secuestro (arrastra a la joven ), aparecen Jake y Lucy y ven al joven muerto ( era Jack?) . La limpieza rutinaria :el anciano ,los pañuelos rojos en el piso .Se abriga y se dirige a la camioneta con nieve, la limpia , toma unas llaves ¿que no son? (la imposibilidad de salir) escena de los padres peleando, (flash Back) . El anciano angustiado y desnudo en el auto : ve dibujos en el exterior, “Soy tu payasa favorita de Tulsey Town. “de Ice Cream shop, metáfora de helado de Tulsey Town 1940, (anomalisa= el brillo de lo diferente, film stop motion de 2015 dirigido por Charlie Kaufman y Duke Johnson) El cerdo dibujado y el anciano desnudo : caminan por el pasillo del colegio,” hay bondad en el mundo. Todos somos uno y todo es lo mismo, Si te cercas lo suficiente, tú, yo, las ideas, todos somos uno. Vamos a vestirte. El acto final : el auditorio, el público (los padres de Jake , Lucy, las chicas de la heladería y muchos otros) el discurso de Jake ( viejo, con traje)” yo acepto todo su reconocimiento” soy físico-gracias a ustedes soy lo que soy, se sienta acongojado en su habitación, en el auditorio ” estoy solo como una telaraña en una caja” de Lonely Room de Jesse Plemons – canta Jake, ante un público (y Lucy )de espectadores viejos con rostros maquillados como pinturas- TODO FUE UNA MENTIRA ,ESTOY EN UNA HABITACIÓN SOLITARIA– Todos aplauden de pie, Jake llora.. la última escena : el auto cubierto de nieve, la escuela vacía, totalmente vacía, por siempre …
a3.-Referente temático , leit motiv dominante : Amor, vejez, soledad, discriminación, obstáculos, memoria frágil, indefensión, trabajo rutinario, deseo/fantasía/realidad, violencia, responsabilidad, arte, carencias, lo deseable idealizado, imaginación, el escape y la libertad de crear un mundo íntimo irreal parecido al real, creíble y cotidiano, ¿necesario para vivir?
a4.- a5.-Funciones semióticas: referencial/temática (real-actual) implicativa (imagen y temática)-emotiva (empatía, simpatía)-poética (creatividad-artística) a6.-Variables de impacto: imagen, símbolos, música, canciones, diálogos, personalidades, ambientes, cultura, poesía, creatividad, vestimentas, lenguajes, detalles. a7.-Estructura de núcleos narrativos : inicio, contextos,historia, locación, ambiente (real, ficticio), desarrollo: acciones, ruptura, daño / crisis, ausencia, memoria. Núcleos de interés : expectativa, suspenso, lo inesperado, real o ficticio, Desenlace/epílogo: abierto, polisémico, complejo, comportamiento y valores (búsqueda eterna, amor, familia, frustración, protección, trabajo cotidiano, imaginación, realidad e irrealidad…memoria frágil)
a8.-Estructura narrativa: tiempo real, narrativo y espacio /temporal, objetivo y psicológico. las secuencias y escenas, potencian la expectativa e interés del epilogo “final”, No lineal. – de las acciones : Tiempo parado, epilogo” parcial”. Paralela. –alterna dos o más tiempos, ligados a la memoria, es una historia dentro de otra historia, utiliza la elipsis (supresión de tiempos) espacios, ritmos y orden, saltos temporales (flash back=salto atrás) juega con los tiempos, los lenguajes ambientales, cromáticos, gestuales, posturales, objetuales, de la vestimenta, ceremoniales y simbólicos, en tiempos y espacios diferentes vinculados al mismo leit motiv.
B.-Unidades narrativas. – ( Antitrama) , realidad incoherente ,conflicto interno, desenlace abierto, acciones, personajes, ambientes y lenguajes polisémicos, b1.-Situación inicial: partida, el viaje, el automóvil, la nieve, el hogar extraño e irreal: incertidumbre y misterio- autoridad(padre y madre)– protagonistas: Jake personaje extraño y culto, Lucy, joven insegura, elemento auxiliar positivo: automóvil, la búsqueda , la imaginación, elemento auxiliar ambiguo: padre ,madre, emociones ,familia, comportamiento – elemento auxiliar negativo: la memoria, inseguridad, desconfianza, soledad, miedo , antagonista: (la realidad , el personaje mismo) vestimenta : cotidiana, acciones, confusas, el trabajo rutinario como inicio y fin último ,valores a preservar: la vida interior, el amor ideal, la libertad, vejez y muerte, intriga, dudas: total / parcial¿imaginación y realidad?, la escuela, los estudiantes, el hogar, los padres, el sótano, Jake el cuidador eterno es ¿ Lucy? crisis: directa/ indirecta: emocional, familiar, distanciamiento , confrontación, dudas. reacción :retorno al hogar no deseado, búsqueda de uno mismo, lucha/confrontación: realidad ,fantasía, edad , emociones irresueltas, derrota /fracaso:soledad eterna, pérdida de la memoria ,pruebas + cumplimiento : retorno al hogar no deseado ,ambientes : la casa ,los recuerdos, el perro, objetos, muebles, adornos, cortinas ,ventanas ,gradas, la cena , los gritos, las risas, las percepciones diferentes, la confrontación, las fotos, la irrealidad ,reparación del daño/ crisis: retorno sin retorno del viaje nunca realizado , la escuela de la que Jake nunca salió,victoria : ¿la vida imaginaria de Jake? ,castigo/perdón: moral, físico, aislamiento ,recompensa : retorno eterno a la imagen de Lucy , su singular espacio idealizado e inherente a su vida mental ,función ejemplarizadora “La realidad es real e irreal, los recuerdos prevalecen, como sombras en el mundo ideal de Platón”. Estas variables se presentan en la estructura narrativa de la historia.
b2.-Variables de cierre, desenlace/ epílogo: abierto / imprevisible – relación narrativa de inicio y desenlace: alteración, permanencia de la crisis mental / continuación (la perdida de la realidad) b3.-Análisis de contenido. – el contexto espacio /temporal: lugar real e imaginario, saltos en el tiempo, los personajes: adultos, jóvenes, reales y ficticios, con temores y preguntas, los ambientes/la arquitectura/ rural: abiertos, cerrados, seguros, cotidianos, reales, ficticios, tenues, las acciones: obtusas. b4.-Los personajes, (la pareja, los padres) identidad: Jake personaje extraño y culto, Lucy, joven insegura, jóvenes blancos, clase social media, cultura amplia, personalidad: introvertidos, angustiados, inseguros. ¿Alzhéimer? ¿Demencia? b5.-Móvil de acción de los personajes: pragmático, ético, cultural, emocional, racional, comportamiento : carencias, amor, miedo, odio, empatía, ternura, curiosidad, interés, b6.-Variables de relación de los personajes: con personajes, ambientes, objetos, comportamientos, valores, ocupación, intereses y carencias,complementarias/ amigables, opuestas /antagónicas/ neutras.Esta relación es dinámica, permanente o temporal, solida o débil de acuerdo a las escenas del film.
C.- Micro unidades significativas (lenguaje fílmico) c1.-Semiótica fílmica: icónica-verbal –musical- Sonora– Unidades de análisis: Las más importantes. El film: la secuencia (acciones, tiempos, lugares diferentes), la escena, (interconectadas y paralelas elípticamente), la toma (planos, ángulos) subjetivos, conexiones lingüísticas: formas de paso (disolvencia, corte, encadenado)– movimientos de cámara, fija y en movimiento (zoom in-zoom out) paneos, panorámicas, cortes. Lenguajes dominantes : (por escenas) gestuales, posturales (saltos en el tiempo)ambientales y ceremoniales externos e interiores (subjetivos, simbólicos, misteriosos) verbales,icónicos,objetuales,del vestido,detalles iluminación:tenue ,brillante, dirección lateral, frontal, nadir, cenital, a trasluz, indirecta-colores: cálidos, fríos, contrastantes, monocromáticos,( caricatura) representación icónica: realista, simbólica (el paisaje, los árboles , el perro, el sótano, los columpios vacíos, la cena, el baile, la pelea, la muerte, las pantuflas, los dibujos, el cerdo, la nieve, las chicas del punto de venta),estilemas icónicos: realista, surrealista, expresionista, figuras retóricas: sinécdoques, metonimias, hipérboles, metáforas.
c2.-Nivel verbal. – (relación diacrónica /asincrónica) diálogos importantes y palabras clave : Lucy (Pensando):Todo debe morir. Es la verdad. Nos gusta pensar que siempre hay esperanza. Que hay vida más allá de la muerte . Qué extraño. Puede ser la última vez que esté en un auto con Jake. Pronto todo será un recuerdo lejano. Estaremos en lugares diferentes recordando este momento. Jake: Lucy estudia gerontología. El Padre: ¿De veras? La Madre: ¡Qué fascinante! Lucy: Fascinante. Sí. Siempre me interesaron los problemas asociados con la vejez. Creo que nuestra sociedad siente rechazo por los ancianos. El Padre: Los amigos son útiles. Siempre lo he sabido. Porque la vida puede ser difícil. En una granja. El Padre: No se hace más fácil. La Madre: ¿Qué cosa? El Padre: ¡La vida! La Madre: No, es cierto. Es un tren rápido al infierno. Lucy (Pensando): Pienso en el final. Cuando esta idea aparece, no se va. Se fija. Persiste. Prevalece. Lucy Es una idea nueva. Pero se siente vieja. ¿Cuándo empezó? ¿Y si no es una idea mía, sino que se plantó ya formada en mi mente? Jake dijo una vez: “A veces, las ideas se acercan más a la verdad y a la realidad que las acciones. Puedes decir o hacer cualquier cosa, pero no puedes fingir lo que piensas” El Padre: Estoy perdiendo la memoria. Son los primeros síntomas de… Lucy: ¿Alzhéimer? ¿Demencia? El Padre: Sí, eso creo. Empezamos a etiquetar las cosas. Por toda la casa, verás etiquetas por todas partes. Lucy: No lo había notado, El Padre: A decir verdad, no veo la hora de empeorar del todo, ¡así no tendré que recordar que no puedo recordar! Lucy: Es trágico que casi nadie sea dueño de su alma antes de morir. “Nada es más raro en el hombre”, dice Emerson, “que un acto propio”. Y es muy cierto. La mayoría de la gente es otra gente. Sus ideas son las opiniones de otros. Sus vidas, una imitación. Sus pasiones, una cita. Es una cita de Oscar Wilde. Jake: Por eso me gusta viajar en auto. Te hace recordar que hay un mundo enorme fuera de tu propia cabeza. ¿Sabes? Perspectiva. Lucy: Perspectiva. (Lucy, voz en off) Esto es hermoso. De un modo sombrío y desolador. ¿Cuándo fue mi último viaje en auto? Debería recordarlo, pero no. “Mi mente queda en blanco. Es raro. Cada vez tengo más recuerdos borrosos” Zal. https://frasesdecineparaelrecuerdo.blogspot.com/2020/09/frases-pelicula-im-thinking-of-ending-things-pienso-en-el-final-charlie-kaufman-netflix.html
Variables de relación: anclaje, inferencia, simbolismos
c3.-Nivel sonoro musical. -la música (expresiva y simbólica) – sonido / ruidos. simbolismos, música diegética /extradiegética. c4.-Relaciones narrativas: tiempo-sonido-espacio-imagen -manejo subjetivo del espacio sonoro, (se escucha hablar a personajes distantes, como si estuvieran al lado), manejo expresivo del sonido(lugar silencioso, la escuela, y los pasos sonoros, en un silencio eterno.)
D.- Relación valorativa. – vida real / vida cinematográfica- d1.- Realidad / fantasía : la relación es subjetiva y ambigua, Contextos/ historia /tiempo / espacio: la narrativa es compleja, poética, genuina, la ambientación: familiar, cerrada, conocida, desconocida, abierta, rural, extraña, cotidiana, peligrosa. Imaginario individual generado: recreación de lo irreal, expectativas y necesidades imaginarias, aproximación y amor ideal, ausente, emociones, paradigmas Imaginario compartido: soledad, amor, empatías, indefensión.
d2.-Roles positivos y negativos del film. –potencia la imagen y fantasía del ser humano en la vida íntima? SI ¿Se percibe originalidad, creatividad y arte? SI ¿qué valores o anti valores fortalece, viabilizando las tensiones de la vida cotidiana? SI, familia, responsabilidad, solidaridad, ¿aproxima a otras realidades, contextos o culturas, permitiendo conocer y compartir diversas visiones del mundo, globalizando los imaginarios? SI ,la memoria, la vejez, la soledad, las ilusiones, ¿promueve un ser dinámico critico/realista? SI ¿permite compartir las emociones básicas del ser humano, necesidades, expectativas, preguntas, angustias, miedos, deseos, paradigmas? SI, enriquece la percepción del mundo y el ser humano.
F.-Segunda lectura del film. – visión analítica total del film SL = Idea central de lectura y conclusiones: IGL. – El desenlace es abierto, imprevisible y polisémico, donde la “realidad irreal “inventada por Jake, solo existe en su mundo íntimo, desolado, único, eternamente solo y prisionero de sus imágenes mentales singulares, que le permiten ¿existir?
“Hoy estamos en la transición de la era de los objetos (iconos) a la era de los no objetos, la información no los objetos, define ahora nuestro entorno. Ya no ocupamos la tierra y el cielo sino Google Earth y la nube. El mundo se está volviendo cada vez menos tangible, más nublado y más fantasmal. Define ahora nuestro entorno”,” La gente vive en un eterno invierno de olvido y perdida”. “A pesar de la interconexión y la comunicación total, la gente de hoy se siente más sola que nunca “ Byung – Chul Han
EL TIEMPO, LA MEMORIA Y LAS IMÁGENES ESTÁN AHÍ, SIN ESTAR… ETERNAMENTE… ¿EXISTEN ÚNICAMENTE MIENTRAS LAS VEMOS, O SE DILUYEN POCO A POCO EN EL TIEMPO Y LA MEMORIA? Apalmad
Gran análisis
Gran película
Gracias Sebas, un saludo
La relación entre imágenes, memoria y la idea de tiempos paralelos de existencia es un tema fascinante que ha sido explorado en diversas disciplinas, como la filosofía, la psicología, la ciencia ficción y las artes visuales, y la idea de tiempos paralelos de existencia es compleja y rica en significado. Las imágenes tienen el poder de preservar y evocar momentos del pasado, influir en nuestra percepción del presente y contribuir a la construcción de nuestra identidad. Esta interconexión entre imágenes y tiempo es un tema apasionante que continúa siendo explorado en diversas disciplinas y formas de expresión artística.
Norah Carla flores Posto
Lenguaje de la imagen A
2023
Interesantes sus comentarios , un saludo
Es un tema fascinante que nos invita a explorar la forma en que las imágenes pueden convertirse en portales hacia el pasado y cómo nuestra memoria, a menudo imperfecta, puede generar realidades alternativas en nuestra mente.
Las imágenes tienen un poder extraordinario para evocar recuerdos y experiencias pasadas. Una sola imagen puede transportarnos a un momento específico en el tiempo, despertando emociones y sensaciones que creíamos olvidadas. Este fenómeno ilustra la estrecha relación entre las imágenes y la memoria: las imágenes se convierten en archivos visuales de nuestras vidas, que podemos desbloquear en cualquier momento.
La memoria, sin embargo, es inherentemente selectiva y subjetiva. Recordamos ciertos momentos con mayor claridad que otros, y nuestras percepciones del pasado pueden estar sesgadas por nuestras experiencias y emociones presentes. Aquí es donde surge la idea de tiempos paralelos de existencia. Cada uno de nosotros almacena una versión única de la realidad pasada en nuestra memoria, lo que significa que, en cierto sentido, vivimos en realidades paralelas del pasado.
La fotografía y el cine, en particular, son medios que capturan momentos en el tiempo de manera tangible. A través de estas imágenes, podemos explorar diferentes facetas de la memoria y, a veces, incluso descubrir detalles que habíamos olvidado por completo. Estas imágenes se convierten en ventanas hacia esos tiempos paralelos de existencia, permitiéndonos revisitar el pasado y examinarlo desde perspectivas diversas.
Además, esta relación entre imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia también plantea preguntas intrigantes sobre la naturaleza de la realidad y la percepción humana. ¿Qué tan confiables son nuestros recuerdos? ¿Hasta qué punto nuestras experiencias pasadas influyen en nuestro entendimiento del presente? ¿Pueden las imágenes desencadenar una reconstrucción más precisa del pasado o, en cambio, distorsionan aún más nuestra comprensión de la realidad?
En última instancia, este tema nos recuerda la complejidad de la mente humana y cómo nuestra percepción del tiempo y la realidad está intrincadamente entrelazada con nuestras experiencias visuales y memorias. A medida que exploramos los tiempos paralelos de existencia que coexisten en nuestras mentes a través de las imágenes y la memoria, nos sumergimos en un viaje de reflexión sobre la naturaleza de la percepción, el tiempo y la subjetividad de nuestra propia existencia.
Maria Belen Salas Sanchez
Materia: Publicidad y Propaganda
Paralelo: B
2023
Pienso en el final es de mis filmes favoritos, además de la historia el manejo de las metáforas a través del arte y fotografía de la misma me parece increíble, me encanta ver qué se reconozca todo el empeño que se le dió a la película en su mensaje, un mensaje que resuena más que nunca en nuestra sociedad.
La composición entre letra e imagen te da una grata sensación de complejidad; siendo que las imágenes son un registro de momentos y eventos que de otro modo se perderían. Una fotografía, una pintura o una película pueden capturar un momento en el tiempo y preservarlo para la posteridad. Estas imágenes pueden ayudarnos a recordar el pasado, incluso si no lo experimentamos personalmente. Ayudándose así de las letras como un grato contraste, mostrando no solo lo que relata el texto, sino dejándote sentir con aquello que observas en la imagen. Todo sumado a la increíble formación de colores, nos delata un trabajo de composición tan o más exquisitos que el de una obra de teatro al estilo Anton Chejov.
Diseño y diagramación A
2023
En lo personal, esta película muestra y profundiza los sentimientos que tiene una persona solitaria y además depresiva. El filme tiene muchas escenas con significados abstractos que, mientras más las vemos, más las entendemos. Al final comprendemos la tristeza del protagonista y nos muestran la realidad en la que vive. Es una cinta para reflexionar sobre la soledad y la depresión.
Nombre: Acarapi Quispe David Rolando.
Materia: Diseño y Diagramación.
Paralelo “A”.
Dato: Al principio de la película, en una de las paredes de la casa, se puede observar un cuadro de un hombre mirando un paisaje. Se trata de una pintura llamada “El caminante sobre el mar de nubes” del pintor alemán Caspar David Friedrich, su obra es una de las más representativas del período del Romanticismo en Europa y, según varios expertos, tiene un significado profundo. El hombre que se muestra en la imagen representa la soledad y se encuentra en lo alto observando un paisaje cubierto de nubes que impiden verla con claridad. El paisaje refleja un mundo irreal el cual el hombre domina y crea ideas dentro de él.
Nombre: Acarapi Quispe David Rolando.
Materia: Diseño y Diagramación.
Paralelo “A”.
Gracias por el dato , un saludo
Análisis de escena magnífico, resaltando que cada elemento del cine cuenta, existe y apoya/crea una escena, la mente plamada del equipo detrás, que terminan en una escena llena de significado, trabajo perfecto tanto de los elementos de la escena, actores y actrices y la puesta en escena.
La película per se, como una entidad abstracta, que da mucho más valor a la imagen y el simbolismo dónde requiere una plena atención del público como una mente abierta y creativa para analizar paso por paso, elemento por elemento, escena por escena.
Buen análisis, con una visión que va mucho más allá de lo evidente.
Este análisis reflexiona sobre diversos aspectos de la película, destacando su capacidad para explorar temas profundos como la soledad, el amor, la empatía y la indefensión. Además, se menciona que el film potencia la imagen y fantasía del ser humano en su vida íntima, aporta originalidad y creatividad, y fortalece valores como la familia, la responsabilidad y la solidaridad. También se destaca su capacidad para acercarnos a otras realidades y culturas, enriqueciendo nuestra percepción del mundo y del ser humano. Por otro lado, la segunda lectura del film sugiere que su desenlace es abierto e imprevisible, planteando la pregunta de si la “realidad irreal” creada por uno de los personajes es su única forma de existencia en un mundo solitario y prisionero de sus propias imágenes mentales. Estos temas conectan con la idea de que, a pesar de la interconexión y la comunicación total en la era digital, muchas personas se sienten más solas que nunca, como plantea Byung-Chul Han en sus reflexiones sobre la sociedad contemporánea.
Mariela Quispe Pantoja
Lenguaje de la Imagen
Paralelo “A”
El concepto de imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia se refiere a la forma en que los seres humanos experimentamos y recordamos momentos pasados.
Las imágenes son representaciones visuales de eventos, personas o lugares que hemos experimentado en el pasado. Estas imágenes pueden ser capturadas a través de la visión o a través de fotografías, videos u otras formas de medios digitales. Las imágenes nos permiten recordar y revivir momentos pasados, y están vinculadas a nuestra memoria.
La memoria es la capacidad de un individuo para retener, almacenar y recuperar información y experiencias pasadas. A través de la memoria, somos capaces de recordar y revivir eventos, personas y lugares pasados. La memoria puede ser consciente, cuando estamos activamente tratando de recordar algo, o inconsciente, cuando los recuerdos surgen de manera involuntaria.
Los tiempos paralelos de existencia se refieren a la idea de que el tiempo no es lineal, sino que se puede experimentar de forma simultánea en diferentes momentos o dimensiones. Esto significa que podemos tener recuerdos y experiencias de momentos pasados o futuros. Algunas personas creen en la existencia de múltiples realidades o universos paralelos en los que nuestros diferentes momentos de existencia coexisten.
En resumen, las imágenes, la memoria y los tiempos paralelos de existencia están interconectados en nuestra experiencia humana. Las imágenes nos permiten recordar y revivir momentos pasados, mientras que la memoria es el mecanismo que nos permite retener y recuperar información. Los tiempos paralelos de existencia sugieren que el tiempo no es lineal y que podemos tener recuerdos y experiencias de momentos pasados o futuros.
El tiempo ,las imágenes ,los espacios están vinculados con nuestra memoria en la medida en que uno profundice el significado que represente cada pensamiento. Algunas películas ya van más a una narración subjetivo y el significado varía y en público en general.
Juan Gabriel Quispe Cruz
Lenguaje de la imagen
Paralelo A
Me parece peculiar la relación entre imágenes, memoria y la noción de múltiples realidades temporales es un tema sumamente interesante que como vi es investigado en distintos campos como la filosofía, la psicología, la ciencia ficción y las artes visuales. La idea de tiempos paralelos de existencia es profundamente compleja y llena de significado. Las imágenes poseen la capacidad de conservar y evocar momentos pasados, moldear nuestra percepción del presente y contribuir a la formación de nuestra identidad. Esta conexión entre imágenes y el tiempo es un tema emocionante a nivel personal, solo queda recalcar, muy buena pelicula.
Aliaga Choque Fred Marcelo
Paralelo “D”
el relato mental en la función fática visual de la vida cotidiana, con memoria vacía, obtusa, errática, respeto a esa realidad, irreal eso es lo que se vee en las imágenes también en lo audiovisual que se demuestra el drama y tensión comedia que hay en las películas de hollywood .
“Imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia” parece ser un tema complejo que involucra conceptos filosóficos y científicos. En términos generales:
1. **Imágenes:** Se refiere a representaciones visuales o mentales de objetos, escenas o conceptos. Pueden ser reales o imaginarias y son procesadas por nuestra mente a través de los sentidos y la percepción.
2. **Memoria:** Es la capacidad del cerebro para almacenar y recordar información. La memoria puede ser a corto plazo o a largo plazo y juega un papel fundamental en la formación de nuestras experiencias y la construcción de nuestra identidad.
3. **Tiempo Paralelo de Existencia:** Este concepto se relaciona con teorías en la física y la filosofía que sugieren la posibilidad de que existan múltiples realidades o universos paralelos, donde las líneas de tiempo se desarrollan de manera independiente, lo que significa que diferentes versiones de la realidad pueden coexistir simultáneamente.
En conjunto, estos conceptos pueden inspirar reflexiones sobre la naturaleza de la realidad, la percepción humana y la posibilidad de que existan realidades alternativas.
NOMBRE: Josue Clemente chuquimia velasco
PARALELO: C
MATERIA: Lenguaje de la imagen
GESTION: 2023
El concepto de la memoria y los tiempos paralelos de existencia son ideas intrigantes. La memoria puede ser un medio de conectar con nuestros recuerdos pasados y nuestros sueños futuros. En cuanto a los tiempos paralelos de existencia, puede ser una manera de explorar las posibilidades infinitas de la realidad.
“Imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia” es un concepto intrigante que sugiere la interconexión de la percepción visual, la memoria y la idea de que múltiples realidades pueden coexistir simultáneamente. En un sentido más filosófico, podría ser interpretado como una reflexión sobre cómo nuestras experiencias visuales y nuestras memorias moldean nuestra percepción del tiempo y la realidad.
La imagen es una poderosa herramienta para capturar momentos y experiencias, y a menudo, las imágenes pueden activar recuerdos y emociones vívidas. Nuestra memoria está intrínsecamente ligada a estas imágenes, ya que recordamos eventos pasados en función de las imágenes que hemos almacenado en nuestra mente. La conexión entre las imágenes y la memoria puede llevarnos a considerar si existen múltiples líneas de tiempo o realidades paralelas en las que estas imágenes y recuerdos coexisten de alguna manera.
Esta noción también puede estar relacionada con la teoría del multiverso, que plantea la idea de que existen múltiples universos paralelos en los que diferentes versiones de la realidad se desarrollan. En estos universos paralelos, diferentes eventos y decisiones podrían dar lugar a experiencias y recuerdos divergentes.
En última instancia, “imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia” es un concepto que invita a la reflexión sobre la naturaleza de la percepción, la memoria y la realidad, y cómo todas estas dimensiones pueden estar interconectadas de maneras fascinantes y complejas.
ESTUDIANTE: ERIKA ALIAGA FLORES.
MATERIA: DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN.
PARALELO: “D”.
GESTIÓN: 2023.
“Imagenes,memorias y tiempos paralelos de existencia” Pienso que estan ligadas con ideas filosoficas y cientificas , que a menudo resaltan ideas relacionadas con la percepción del tiempo a traves de imagenes o el tiempo paralelo de existencia
Paredes Gutierrez Daniel Andres
Lenguaje de la imagen A
2023
Es una película muy psicológica y compleja de entender en primera instancia. Fastidia al inicio pero conmueve al final, gran análisis.
Nombre: Roy Martin Correa Amaru
Materia: Publicidad y propaganda “B” 2023
El análisis del film “Estoy pensando en dejarlo” es profundamente reflexivo y detallado. El desglosado la trama, los personajes y los temas con gran minuciosidad, mostrando una comprensión sólida de la película. Además, han incorporado citas específicas y diálogos para respaldar los puntos, lo que demuestra una atención cuidadosa a los detalles. La capacidad para explorar los temas de la memoria, la realidad y la identidad, así como para relacionarlos con conceptos filosóficos y psicológicos, es notable. Este análisis muestra la habilidad para analizar obras complejas y capturar sus matices de manera profunda y perspicaz.
La diversidad de realidades es un recordatorio poderoso de la complejidad del mundo en el que vivimos. Cada persona lleva consigo una historia única, formada por experiencias, valores y emociones que dan forma a su visión del mundo. Al reconocer y respetar estas diversas perspectivas, podemos enriquecernos mutuamente al aprender de las experiencias de los demás. Esto nos invita a practicar la empatía y a ser conscientes de nuestras propias limitaciones perceptivas. En un mundo donde la comprensión y la aceptación son clave para la coexistencia pacífica, valorar las diferentes realidades nos acerca a una mayor tolerancia y a un entendimiento más profundo de la humanidad.
Diseño y Diagramacion ” D”
2023
El análisis del film “Estoy pensando en dejarlo” es profundamente reflexivo y detallado. El desglosado la trama, los personajes y los temas con gran minuciosidad, mostrando una comprensión sólida de la película. Además, han incorporado citas específicas y diálogos para respaldar los puntos, lo que demuestra una atención cuidadosa a los detalles. La capacidad para explorar los temas de la memoria, la realidad y la identidad, así como para relacionarlos con conceptos filosóficos y psicológicos, es notable. Este análisis muestra la habilidad para analizar obras complejas y capturar sus matices de manera profunda y perspicaz. La diversidad de realidades es un recordatorio poderoso de la complejidad del mundo en el que vivimos. Cada persona lleva consigo una historia única, formada por experiencias, valores y emociones que dan forma a su visión del mundo. Al reconocer y respetar estas diversas perspectivas, podemos enriquecernos mutuamente al aprender de las experiencias de los demás. Esto nos invita a practicar la empatía y a ser conscientes de nuestras propias limitaciones perceptivas. En un mundo donde la comprensión y la aceptación son clave para la coexistencia pacífica, valorar las diferentes realidades nos acerca a una mayor tolerancia y a un entendimiento más profundo de la humanidad.
Universitaria: Maria Alejandra Reynaga Calcina
Materia Diseño y Diagramacion
Paralelo: ” D” 2023
Gracias por la motivación respeto al tema , interesantes sus comentarios ; un saludo Maria Alejandra
El film “Estoy pensando en dejarlo” de Charlie Kaufman podría decir que es una obra cinematográfica profundamente compleja y llena de simbolismo. Explora temas como el amor, la vejez, la soledad y la memoria, desafiando la noción de la realidad y la imaginación.
La película cuestiona la naturaleza de la realidad y la memoria, planteando interrogantes sobre la existencia de los personajes y su relación con la mente de Jake. ¿Lucy es real o una invención de Jake? ¿Es el mundo imaginario de la película paralelo al mundo imaginario del espectador? Estos cuestionamientos invitan a los espectadores a reflexionar sobre su propia percepción y conocimiento.
La película utiliza elementos visuales, diálogos y símbolos para tejer una trama rica en significado. Las imágenes se convierten en estímulos que generan atención, interés, memoria e intención, lo que se relaciona con la idea de que vemos lo que conocemos. Además, el film juega con la idea de la realidad icónica y cómo se ancla en la memoria individual.
En última instancia, “Estoy pensando en dejarlo” es una obra cinematográfica que desafía las convenciones narrativas tradicionales y fomenta una experiencia de visionado profundamente reflexiva y personal. Cada espectador puede interpretarla de manera única, lo que la convierte en una obra de arte fílmica que invita a la reflexión continua.
Estudiante: Pablo Adrian Pinilla
Publicidad y propaganda
Paralelo B
Interesantes sus conceptos y motivación, respecto al film , que sin duda es muy interesante y complejo, gracias y un saludo, Pablo Adrian
En estos estilos de enfoque para la para el periodismo y estas aplicaciones utilizadas para diseñar o hacer una página o una revista es muy interesante para avanzar en la tecnología y ampliar nuestros campos de trabajo con estas aplicaciones , nos dan un nuevo enfoque de ideas para ampliar nuestras capacidades, nos dan un nuevo enfoque para la visualización y las ideas que tenemos como diseñadores.
David Mateo Quispe Calle
Diseño y diagramación “A”
La película hace un trabajo hermoso para mezclar la calidad de las imagenes sin dejar de lado el libro de su inspiración por lo que aumenta el impacto en el tiempo y la existencia del receptor o televidente. Las imágenes tiene un mayor impacto en los seres humanos ya que el cerebro acepta y guarda mas fácil las imágenes que las palabras, posicionandose d irectamente en las emociones, a los recuerdos y a su forma de funcionar o relacionar del ser humano .Las grandes corporaciones de publicidad conocen esta información, por lo cual estas empresas de publicidad se basan mayoritariamente en imágenes para vender más.
Paralelo D
Diseño y diagramación.
Gabriela Belén Alquez Titto
2023
Maravilloso análisis, tanto como la filosofía, la ciencia ficción y las artes visuales, como a su vez la gran idea de tiempos paralelos que existe el cuál resulta incluso muy compleja pero rica en significado.
Por ello, en resumen…
En este análisis se nos demuestra que el desenlace sería abierto, donde la realidad inventada según Jake como nos indica, que solo existe en su mundo íntimo, único y eternamente solo, quedándose prisionero de sus imágenes mentales tan singulares que le permiten existir. Es importante Tamar conciencia de lo increíble que puede llegar a ser el explorar el mismo en sus diversas disciplinas y formas de expresión.
Nombre:Maria Jhenny Quispe Machaca.
Materia: Diseño y Diagramación.
Paralelo: “D”.
Gracias por el comentario,un saludo
La película “PIENSO EN EL FINAL” de Charlie Kaufman es una obra maestra cinematográfica que me dejó completamente asombrada. El enfoque en la mente subjetiva de Jake y la pregunta sobre la existencia de Lucy plantean interrogantes profundas sobre la percepción y la realidad, convirtiendo a esta película en una experiencia cinematográfica inolvidable.
“PIENSO EN EL FINAL” es mucho más que una película; es una exploración cautivadora de la mente humana y la soledad. La narrativa caótica y el simbolismo intrincado crean una experiencia visual única que invita a la reflexión y el debate. Esta película te sumerge en un mundo de atmósfera surrealista y significación enigmática, y no puedo dejar de elogiar su enfoque artístico y la habilidad de Kaufman para desafiar las expectativas del cine convencional. Definitivamente, una obra maestra que merece ser vista, que gran Análisis hizo Licenciado.
Gracias por el interés y valioso comentario ,un saludo Cinthia
Más allá de ser explorado por numerosas ciencias este es un tema cautivador ya que la relación entre imágenes y memorias son medios a través de los cuales podemos conectarnos con otros tiempos, nuestra existencia puede ser mucho más compleja y dinámica de lo que solemos imaginar ya que las imágenes tienen el poder de conservar momentos del pasado ,influir en nuestra percepción del presente y contribuir a nuestra identidad en el futuro.
Silvia Mendoza Herrera
Diseño y diagramación – paralelo D
2023
Es un gran analisis ya que esta es una película que tienes es perfecta para cualquier fanático de los thrillers psicológicos y las buenas historias
César Antonio Ortiz Vásquez
Publicidad y propaganda B
2023
Gracias Cesar ,por los comentarios,un saludo
Sin duda alguna , la narración del film denota significaciones polisemicas, ya que la imagenes nos reflejan interconexiones entre nuestro mundo exterior e interior. Además de mostrarnos también la relación entre memoria ,tiempo e imágenes.
Quispe Cruz Juan Gabriel
Lenguaje de la imagen
Paralelo A
2023
Los conceptos de memorias y tiempos paralelos de existencia a menudo se asocian con ideas de la ciencia ficción y la filosofía. La idea de “tiempos paralelos de existencia” sugiere la posibilidad de múltiples realidades o universos en los que diferentes eventos pueden ocurrir, lo que se relaciona con la teoría de la multiversidad. Por otro lado, las “memorias” pueden referirse a la forma en que recordamos y almacenamos nuestras experiencias en el tiempo.
Estos conceptos a menudo se exploran en obras de ciencia ficción, como la novela “La máquina del tiempo” de H.G. Wells, que aborda la idea de viajar en el tiempo. En la filosofía, se debaten cuestiones relacionadas con la percepción del tiempo y la existencia de múltiples realidades.
En realidad es un bello arte con referencia al tipo de tonalidad de color blanco y negro. Muy bello el arte que te hace soñar.
Ramos Calle Rosmery
Lenguaje de la imagen. Paralelo “A”
2023
La película es un ejemplo de cine de autor, ya que está dirigida y escrita por Charlie Kaufman, un director conocido por sus películas surrealistas y reflexivas.
Y utiliza un estilo narrativo experimental, con escenas que se repiten, personajes que cambian de apariencia y una estructura no lineal. Este estilo ayuda a crear una sensación de incertidumbre y confusión, lo que refleja la complejidad de la mente humana.
La película explora temas como la soledad, la alienación y la naturaleza de la realidad. Estos temas son universales y resuenan con el público de todo el mundo.
Es un tema muy interesante.
Estudiante: Imaca Lizarro Nayeli Jhosselin
Publicidad y propaganda paralelo B 2023
Es interesante cómo se puede analizar una película, más aún cuando se muestra compleja. En lo personal, a la película se la debe mirar con mucho detalle ya que en cualquier comento se pude mostrar confusa porque está interpretada en tiempos y lugares diferentes.
Tal vez si pudiera comparar la película con otra, esta seria: “Eterno resplandor de una mente sin recuerdos”, a qué me refiero, es porque va de tiempos pasados, solo que sin recuerdos y sin darse cuenta vuelven a lo mismo en distintos tiempos.
El tan solo hecho que una imagen pueda contener mucha historia, otras quieren olvidar su contenido. Una fotografía puede estar plasmada en físico y cuando se lo ve puede llegar a ser algo sencillo para la otra personas pero, es muy diferente cuando lo ve uno mismo porque empieza a recordar que hay detrás de esa fotografía y es donde comenzamos a recordar el día, las personas que estaban allí, si fue un lindo recuerdo o no.
Tampoco me expreso en una imagen, si no en el tiempo cuando lo vuelves a vivir en otra temporada; tal vez los años pasaron o ya no fue el amigo/a pero, estás volviendo a ese lugar donde creaste este recuerdo. Hay personas que solo se quieren quedar con ese recuerdo y no reemplazarlo como por ejemplo en la película de: “yo antes de ti” cuando Will menciona que quisiera volver a París como su viejo yo y no el actual. Él sabía bien que si volvía a ir en silla de ruedas, se quedaría con esa imagen o ese recuerdo, es por ello que decide no ir y conservar su viejo recuerdo.
Es interesante en como el tiempo, el lugar, la memoria y las imágenes juegan un rol muy importante en nuestras vidas.
interesante su comentario , un saludo
Estoy pensando en dejarlo es una película que te deja pensando cada vez que lo ves detenidamente. Las imágenes de la película expresa lo mas nuevo y destacable en el cine, crea una experiencia cinematográfica única en su arte. En la película se presentan momentos de exploración compleja de las relaciones humanas que si lo ves a profundidad podría hacerte reflexionar.
Hay muchas películas que tienen algo que aportar como este film y la sociedad muchas veces muestran lo que es mas popular.
Nombre: Carlos Lorenzo Macuchapi Mamani
Paralelo: A
2023
El análisis del film “Estoy pensando en dejarlo” realmente es muy interesante sobre todo tomando muy en cuenta el titulo IMÁGENES, MEMORIA Y TIEMPOS PARALELOS DE EXISTENCIA ya que muchos pueden observar una gran variedad de películas con diferentes temáticas, sin embargo no son analisadas ni vistas a profundidad simpre se nos puede escapar un pequeño detalle. Un gran ejemplo es el análisis de este film, las posiciones de los actores, las expresiones, el ambiente en que se encuntran siempre da a entender algo de manera psicológica. Es por ello que cada film tiene un proceso largo de elaboración cuidando de cada uno de los detalles que hace única la experiencia de llamar la atención de los espectadores.
REBECA QUISPE TINTAYA
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA “B”
2023
“Estoy pensando en dejarlo” el análisis de la película es profundamente reflexivo y meticuloso. Nos ayuda a desglosar la trama, los personajes y los temas con gran detalle, mostrando una comprensión sólida de la película. Además, incorpora citas específicas y diálogos para respaldar los puntos, lo que demuestra una atención cuidadosa a los detalles. La capacidad para explorar temas como la memoria, la realidad y la identidad, y relacionarlos con conceptos filosóficos y psicológicos, es notable.
Este análisis nos demuestra la habilidad para examinar obras complejas y capturar sus matices de manera profunda y perspicaz. La diversidad de realidades en la película sirve como un recordatorio poderoso de la complejidad del mundo en el que vivimos. Cada individuo lleva consigo una historia única, moldeada por experiencias, valores y emociones que dan forma a su visión del mundo.
Reconocer y respetar estas diversas perspectivas nos permite enriquecernos mutuamente al aprender de las experiencias de los demás. Esto nos invita a practicar la empatía y a ser conscientes de nuestras propias limitaciones perceptivas. En un mundo donde la comprensión y la aceptación son esenciales para la coexistencia pacífica, valorar las diferentes realidades nos acerca a una mayor tolerancia y a un entendimiento más profundo de la humanidad.
Loayza Ferreyra Nahim Eslemen
Lenguaje de la imagen. Paralelo A
2023
Gracias por la motivación e interés ,un saludo Nashim
Propicios días Licenciado Palma, el análisis sobre la película “I’m Thinking of Ending Things” muestra una comprensión profunda de su trama, personajes y temas. Es evidente que se dedicó a desglosar los aspectos más complejos de la narrativa y a examinar las capas de significado en la película.
Su análisis demuestra un alto nivel de atención y pensamiento crítico. Explorado las conexiones entre los elementos visuales, narrativos y simbólicos de la película, lo que enriquece la comprensión de la obra.
Además, ha planteado preguntas interesantes sobre la naturaleza de la realidad y la percepción, lo que agrega profundidad al análisis de la película. Su enfoque en los temas de soledad, vejez y memoria también resalta aspectos importantes de la historia.
Nombre: #52 Molina Tapia Mauricio Franco
Materia: Publicidad y propaganda (Paralelo “B”)
Año: 2023
Gracias por los comentarios , un saludo Mauricio
La película, como tal, me parece interesante. Esa fuerte intención que tiene de hacernos dar cuenta que la mente es muy poderosa, tanto que hace que la frase “TODO ESTA EN LA MENTE” cobre veracidad. Y es cierto, verdaderamente todo esta en la mente, podemos ser malos o buenos, dependiendo con que cosas (buenas o malas) nutrimos nuestra mente.
Briza del Carmen Gigasi Choque
Paralelo C
Lenguaje de la Imagen
La idea de que las imágenes pueden representar tiempos paralelos de existencia es sin duda interesante. Estoy de acuerdo con esta idea, ya que las imágenes pueden evocar recuerdos y emociones que nos transportan a otros momentos de nuestra vida. Por ejemplo, una imagen de un lugar familiar puede hacernos recordar nuestra infancia, o una imagen de un ser querido puede hacernos sentir nostalgia.
Marco Antonio Rodriguez Limachi
Lenguaje de la Imagen A 2023
Que excelente forma de inducir a nuevos temas., además de la presentación tan plena, ligados a conceptos de memorias y tiempos paralelos de existencia, todas parte de la ciencia ficción, araigado con la filosofía. Sugiriendo la idea de múltiples realidades o universos en los que diferentes eventos pueden ocurrir, incluso de forma menos “absurda” una conformación de lo conocido a travez de lo desconocido, el nacimiento de civilizaciones tras la muerte de otras. Por otro lado, las “memorias” pueden referirse a la forma en que recordamos y almacenamos nuestras experiencias en el tiempo, no solo como entes personales, sino a travez, como lo llego a plantear Julio Verne en su escrito “El eterno adan”, publicado después por su hijo Michael Verne.
Esto explorado desde los padres de la ciencia ficción, no solo peliculas de aquellos libros pasados, sino las verdaderas historias de ciencia ficción que en el pasado surgían de aquellos atribuidos a la secta “La niebla” de cual participarón muchos que dieron pie a este, la forma de evolución y ahora mismo la descripción de aquello es increíble, muchas gracias, por la profundidad del tema y la forma en que se ve reflejado.
Gutierrez Fernandez Layla Patricia
Diseño y diagramación. Paralelo “A”
2023
Gracias por la motivación y comentarios ,un saludo
Felicidades lic., Podría decir que este análisis captura de manera magistral la complejidad y las múltiples capas de esta obra cinematográfica de Charlie Kaufman ya que explorar los temas de la memoria, la realidad y la imaginación en la película es fundamental, y este análisis lo aborda con una claridad impresionante.
Choque Mamani Carla Dayana
Publicidad y propaganda “B”
2023
Gracias Carla , un saludo
Creo que la película es una metáfora de la soledad y la pérdida. Jake está solo en el mundo, y su memoria es lo único que le queda de su pasado. Lucy es una figura de la fantasía, una ilusión que le ayuda a escapar de su realidad.
La película también explora la naturaleza de la realidad. ¿Qué es real y qué no? ¿Qué es lo que recordamos y qué es lo que inventamos? La película no ofrece respuestas fáciles, sino que invita al espectador a reflexionar sobre estas preguntas.
Además de las interpretaciones que he mencionado anteriormente, creo que la película también puede verse como una exploración de la naturaleza del tiempo. La película presenta una serie de saltos temporales y detalles aparentemente incoherentes, que crean una sensación de desorientación y confusión. Esto puede interpretarse como una representación de la naturaleza fluida y cambiante del tiempo.
En conclusión, “Estoy pensando en dejarlo” es una película compleja y desafiante que ofrece una amplia gama de interpretaciones. Es una obra que invita al espectador a reflexionar sobre la naturaleza de la realidad, la memoria, el tiempo y la mente humana.
Universitario: Sandro Gabriel Choque Aliaga
Materia: Diseño y Diagramación
Paralelo: “D” 2023
Es un film subjetivo ,de una narrativa compleja y artística, un saludo
El uso de estilos de enfoque para el periodismo y aplicaciones de diseño innovadores nos permite ampliar nuestras capacidades y explorar nuevas ideas en el campo del diseño, mejorando la forma en que visualizamos y presentamos nuestro trabajo.
Chuquimia Chaira Eimi Sonia
Diseño y Diagramación paralelo A
2023
El tema de film tiene un desarrollo interesante de los actores y todo con gran detalle, no obstante crítica lo que es lo natural poniendo así en duda la idea de JAKE dando asi una reflexión en nosotros mismo.
Dando su un análisis en la filosofía, y sobre diferentes realidades tanto como en le mundo real y el imaginario donde podría decir que está asociado con la soledad a lo que lleva el mundo imaginario..
ESTUDIANTE: VILLARREAL MAQUERA ABRAHAN SILVERIO
MATERIA: DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
PARALELO: “D”2023
La transformación de los personajes a lo largo de la película, junto con los elementos como las fotos, el espejo y el baile artístico, contribuyen a la sensación de una narrativa porosa que invita a la interpretación. La película demanda una atención constante y una lectura profunda de sus elementos para apreciar plenamente su significado.
La interpretación de “Estoy pensando en dejarlo” es subjetiva y abierta a diversas perspectivas, lo que la convierte en una obra de arte que invita a la reflexión y el análisis en múltiples visionados. Charlie Kaufman es conocido por su estilo narrativo único, y esta película no es una excepción en su búsqueda de desafiar las convenciones cinematográficas y explorar temas complejos.Excelente artículo licenciado
Gracias por el comentario un saludo Adriet
A usted por la ilustración licenciado
Materia: Publicidad 2023
Esta lectura “Imágenes: Memoria y tiempos paralelos de existencia” explora la fascinante relación entre la memoria y nuestra percepción del tiempo.
Sobre cómo nuestros recuerdos influyen en cómo experimentamos el paso del tiempo, y cómo la memoria puede conectar diferentes momentos de nuestra vida. Un tema apasionante que nos ayuda a comprender mejor nuestra propia existencia.
Universitario: Nayely Isabel Moscoso Carvajal
Materia:Lenguaje de la imagen “A”
2023
Una gran película y un análisis a la altura. Una película de esas ambiguas que te exige total atención para entenderla en su totalidad. Además nos provoca hacer un análisis de imágenes de la realidad, con la verdad icónica y la representación imaginaria en la cotidianidad. Una película que crea dudas de la realidad y su percepción tanto en el protagonista como en el que la mira.
DAVID CAMILO CORTÉS ROMAY
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA “B” 2023
La película “Estoy pensando en dejarlo” de Charlie Kaufman es una obra maestra, única y enigmática. Se destaca por su narrativa compleja y surrealista, que desafía las convenciones del cine tradicional.
Kaufman logra sumergir al espectador en la mente del protagonista, a través de cambios constantes en la realidad y la fantasía. El espectador se encuentra constantemente cuestionando lo que es real y lo que es imaginario. Su narrativa compleja e intelectualmente desafiante puede ser confusa y frustrante para muchos de nosotros.
Esta película provoca pensamientos y emociones profundos en los espectadores. Sobre todo, para aquellos que están dispuestos a sumergirse en su mundo intrincado. Gran película y excelente análisis fílmico.
Nina Quelca Ascencio Javier
– PUBLICIDAD Y PROPAGANDA “B” – 2023
La interpretación de la realidad es un concepto realmente interesante y una de las mayores incógnitas de la humanidad “¿Realmente nuestra realidad es como la conocemos?”.
Sinceramente sin palabras.
Pablo Mauricio Ruffo Castillo
Diseño y diagramación paralelo “A”
Desde Breaking Bad, solo había visto una película de Jesse Plemons, fue el poder del Perro, creo que es muy Infravalorado en su actuación, tiene un toque de villano natural. Verlo actuar de un “tipo normal” es curioso, mas en una película donde al principio parece que él no fuera el protagonista. Pero al pasar los minutos te das cuenta que si lo es.
Me gustó la idea central de la película, no sabemos con exactitud si todo esta en la mente de Jake o no, quiza si pasaron algunas de esas cosas y son fragmentos de recuerdos, pero la forma en que todo cambia constantemente, nos da a entender que quiza lo esta inventando o lo que sería peor, su mente ya no recuerda bien su juventud.
En caso de que todo fuera una invensión de Jake, me gusta la idea de como creo al personaje de Lucy, me recordo a la forma en que creaba amigos imaginarios, poniéndole los gustos que quería, que hable de temáticas que me interesen, que sepa de ciertas películas, música, obras, artistas y sobre todo que se preocupe por nosotros. Pero por alguna razón, para que aparente ser real, le daba sus propias ideas, no siempre opinaban igual que yo y en ocasiones discutía por ciertos temas, al no estar de acuerdo. Esta película nos deja la duda de que tan real puede ser una persona creada por uno mismo, Jake creó una novia, quiza para escapar de su realidad, su edad, su presente y su mente.
Le añadió lo que creyo necesario y le dio su propia personalidad.
Y dejo que pudiera tener anhelos, sueños, gustos y pensamientos propios. Mas allá de la forma en que se llevaba con sus padres o lo atormentado que se encuentra, descubrimos al final, que solo quería algo de afecto (que quiza no tuvo) y tambien aprobación del resto y no es eso acaso lo que todos queremos???
Me gustó la peli, ya había visto Anomalisa, del mismo director, que tambien es buenisima…
César Gabriel Fernandez Marquez
Diseño y diagramación Paralelo D
2023
Gracias por el interés y motivación, un saludo Cesar
“I’m Thinking of Ending Things” a lo que pude leer es una obra de arte fílmica compleja y llena de interés e interrogantes. La trama se desarrolla a través de una narrativa elíptica y paralela, llena de saltos temporales y detalles trascendentes e imperceptibles que permiten hilvanar la madeja de la historia desde un punto de vista muy subjetivo. La imagen al ser un estímulo generador de atención, interés, memoria e intención, es cercana a la verdad icónica.
se puede decir que, “I’m Thinking of Ending Things” es una obra que invita a una muy personal y singular lectura del film. La imagen es una herramienta poderosa que puede influir en nuestro comportamiento y pensamiento de maneras que no siempre somos conscientes. es interesante que la teoría del cerebro triúnico de Paul Mac Lean nos ayuda a entender cómo procesamos la información visual a nivel cerebral y cómo la imagen puede afectar nuestros instintos y deseos no conocidos.
Alison Elsy Torrez Mamani
Publicidad y Propaganda
Paralelo B
2023
El desarrollo de un personaje en el relato audiovisual, donde el tiempo, las imágenes y la memoria juegan un papel importante, a menudo implica una narrativa más profunda y matizada. El uso de flashbacks (retrospectiva) y flashforwards (anticipación de eventos futuros) permite explorar el pasado y el posible futuro del personaje. Estos saltos temporales pueden revelar detalles importantes de la vida del personaje y sus motivaciones. Las imágenes y elementos visuales pueden utilizarse para representar la memoria o los estados mentales del personaje. Por ejemplo, la repetición de un objeto en diferentes momentos puede simbolizar una conexión emocional. También el uso de música y efectos de sonido puede evocar emociones y recuerdos en el espectador, conectándolos con el personaje y su experiencia de una manera más profunda. La habilidad para mezclar elementos visuales y temporales de manera coherente y significativa puede dar como resultado una historia profunda y conmovedora que involucre al espectador en el mundo emocional y psicológico del personaje.
Leonardo Victor Vasquez Eguivar
Publicidad y Propaganda paralelo B
2023
La forma en la que se analiza la película es muy interesante, es una obra compleja y rica en simbolismo que ha generado una variedad de interpretaciones y debates.
Cuando una película se basa en una obra literaria, es importante considerar cómo se traduce la historia de la página impresa a la pantalla grande. En este caso, la película toma la trama y los personajes de la novela y los adapta al medio cinematográfico, lo que a menudo implica cambios en la narrativa, el enfoque y la presentación de los elementos visuales y emocionales.
considerar la relación entre la película y la novela proporciona una perspectiva más completa sobre la obra y cómo se adapta a diferentes medios. Puede ayudar a los espectadores a apreciar la creatividad de la adaptación y comprender las decisiones que se tomaron para llevar la historia de la página al cine.
Sara Elisa López Aguilar
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA “B”
2023
La transformación de los personajes a lo largo de la película, junto con los elementos como las fotos, el espejo y el baile artístico, contribuyen a la sensación de una narrativa que invita a la interpretación. El desarrollo de un personaje en el relato audiovisual, donde el tiempo, las imágenes y la memoria juegan un papel importante, a menudo implica una narrativa más profunda y matizada.
Esta película provoca pensamientos y emociones profundos en los espectadores. Sobre todo, para aquellos que están dispuestos a sumergirse en su mundo intrincado. Gran película y excelente análisis fílmico.
Realmente bello e interesante ya que refleja algo único en el tiempo pasado donde vemos cada transformación yCuando una película se basa en una obra literaria, es importante considerar cómo se traduce la historia de la página impresa a la pantalla grande. En este caso, la película toma la trama y los personajes de las novela y los adapta al medio cinematográfico, lo que a menudo implica cambios en la narrativa, el enfoque y la presentación de los elementos visuales y emocionales.
-Rosmery Ramos Calle
-Paralelo A
-Lenguaje de la imagen
El análisis del film “Estoy pensando en dejarlo” es un trabajo bien hecho que demuestra una comprensión profunda de la película. El autor desglosa la trama, los personajes y los temas con cuidado y atención a los detalles. También proporciona una reflexión perspicaz sobre los temas de la memoria, la realidad y la identidad.
Maria Martha Leonor Aguilar Prado
Diseño y diagramación paralelo A
Prácticamente en esta película deja un mensaje crudo y agudo como el cine de Kaufman es y siempre a sido, a veces me da pena el pensar que alguien que hable de forma tan honesta, tan natural de la herida en las personas, de eso que te hace débil y patetico, tiene que indudablemente sentirse débil, para lograr ese nivel de maestría al desmenuzar tal sentimiento y las razones del mismo; sin embargo es parte de lo que lo hace fantástico y un genio al escribir y ahora al dirigir, es parte de lo que hace que sea tan aclamado en la labor que ama, y ver que ahora sus obras son valoradas de mejor manera aunque en su tiempo hayan sido odiadas, como es el caso de su obra maestra “Synecdoche” que en un momento fue detestada hasta por propios fans de Kaufman y hoy en día es vista como lo que es: una obra maestra.
Estudiante: Edwin Ramiro Rivero ticona
Materia: lenguaje de la imagen
Paralelo “C”. 2023
Prácticamente en esta película deja un mensaje crudo y agudo como el cine de Kaufman es y siempre a sido, aveces me da pena el pensar que alguien que hable de forma tan honesta, tan natural de la herida en las personas, de eso que te hace débil y patetico, tiene que indudablemente sentirse débil, para lograr ese nivel de maestría al desmenuzar tal sentimiento y las razones del mismo; sin embargo es parte de lo que lo hace fantástico y un genio al escribir y ahora al dirigir, es parte de lo que hace que sea tan aclamado en la labor que ama, y ver que ahora sus obras son valoradas de mejor manera aunque en su tiempo hayan sido odiadas, como es el caso de su obra maestra “Synecdoche” que en un momento fue detestada hasta por propios fans de Kaufman y hoy en día es vista como lo que es: una obra maestra.
Estudiante: EDWIN RAMIRO RIVERO TICONA
Materia: lenguaje de la imagen
Paralelo “C”. 2023
El film “Estoy pensando en dejarlo” explora temas profundos y existenciales sobre relaciones, identidad y la lucha interna de los personajes. Kaufman es conocido por su enfoque surrealista y psicológico, lo que crea una experiencia cinematográfica única pero a menudo desafiante para el espectador. La película se sumerge en una narrativa compleja y reflexiva que invita a la reflexión sobre la vida y las decisiones que tomamos.
Así mismo, en muchas situaciones puedes identificarte con el protagonista o con los personajes secundarios, sin duda una película que te emerge a un mar de sentimientos y emociones.
Nombre: Adriana Del Pilar Poma Rondon
Materia: Publicidad y Propaganda
Año: 2023
Desde mi punto de vista, la memoria y los tiempos paralelos de existencia son conceptos fascinantes que nos permiten reflexionar sobre la naturaleza del tiempo y cómo percibimos nuestras experiencias pasadas. Tener en claro es que la memoria nos permite recordar eventos, emociones y conocimientos adquiridos a lo largo de nuestras vidas y es a través de la memoria que construimos nuestra identidad y damos sentido a nuestro pasado.
Estudiante: Luis Daniel Vargas Loza
—Lenguaje de la imagen “A”—
2023
triunco y los momentos de la mirada es fascinante. Cuando vemos una imagen, nuestro cerebro triunco, específicamente el cerebro reptiliano, juega un papel importante en la forma en que interpretamos y respondemos a lo que estamos viendo.
La experiencia de ver una imagen va más allá de la simple percepción visual. Nuestro cerebro procesa la información visual y, a su vez, activa emociones, recuerdos y asociaciones relacionadas con lo que estamos viendo. Por ejemplo, al ver fotos de rostros sonrientes de personas conocidas y amadas, nuestras emociones y vínculos con esas personas pueden despertarse.
Además, la forma en que miramos y observamos una imagen puede influir en cómo la interpretamos y le atribuimos significado. Nuestros ojos pueden dirigirse a ciertos rasgos estructurales específicos de la imagen, como colores, formas o composiciones, lo que influye en nuestra percepción y análisis de la misma.
El momento de la mirada es también crucial. La simultaneidad de la imagen y la representación del referente humano en el momento de la mirada puede ser un poderoso factor en la forma en que valoramos y nos conectamos con la imagen. Sin embargo, incluso las imágenes que representan algo ausente o inexistente tienen su propio valor y afecto, ya que pueden evocar emociones, pensamientos y reflexiones.
La relación entre imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia es fascinante. Las imágenes capturan momentos en el tiempo, y la memoria las almacena como instantáneas de nuestras experiencias pasadas. La idea de tiempos paralelos de existencia sugiere que todas esas imágenes y memorias coexisten de alguna manera en nuestra mente, lo que nos permite revivir el pasado de manera no lineal. En un mundo cada vez más digital, las imágenes se han convertido en una parte central de nuestra memoria, y la posibilidad de acceder a ellas de manera instantánea nos conecta con diferentes momentos de nuestra vida de una manera única. La intersección de imágenes, memoria y la percepción de múltiples tiempos es un tema apasionante para la reflexión y la exploración artística.
Leslie Jurimar Muñoz Siles
Lenguaje de la imagen
Todos sabemos que las imágenes son un portal al pasado, tienen la capacidad de conservar y evocar momentos pasados, moldear nuestra percepción del presente y/ o contribuir a la formación de nuestra identidad futura.
Me parece peculiar la relación que existe entre las imágenes junto con la memoria y la noción de múltiples realidades temporales, ya que esto en distintos campos como la filosofía, la psicología, la ciencia ficción y las artes visuales es un tema de relevancia y muy intrigante en significado.
Nombre: Nicole Mariel Gumucio Claure
Materia: Publicidad y propaganda
Paralelo: B
Personalmente desconocía está película pero me llamo la atención para verla. Es increíble el como las imágenes se pueda dar a entender tantas cosas, transmitir emociones y situaciones.
Con solo ver estás imágenes plasmadas y fotos, pude comprender que son escenas bien trabajadas.
Publicidad y Propaganda
Paralelo: B
Ivana Brisila Gabriel Nina
Me parece interesante la fusión de la realidad con el arte de expresión que se lleva en esta pieza tan penetrante, el mensaje es tan crudo, tan realista que nos lleva a pensar en nuestra vida y los roles que desarrollamos en la vida de los demás, dejando nos una profunda marca de percepción en lo que es el arte de la vida.
Personalmente pienso que el arte en “I’m Thinking of Ending Things” es impresionante y contribuye al tono y la narrativa de la película. Aunque puede ser confuso y desconcertante, es parte de la experiencia cinematográfica y ayuda a transmitir las emociones y el estado mental de los personajes.
ESTUDIANTE: CASTILLO MACHICADO NICOLAS MAURICIO
MATERIA: LENGUAJE DE LA IMAGEN
PARALELO: A
El texto demuestra una visión profunda de la complejidad de la percepción visual y su relación con la comunicación persuasiva, utilizando un lenguaje académico y un enfoque multidisciplinario. Además, se menciona el fascinante tema de la relación entre imágenes, memoria y la idea de existencia simultánea en diferentes momentos del tiempo, que ha sido explorado en diversas disciplinas y formas de expresión artística. Se resalta el poder de las imágenes para conservar y evocar momentos pasados, influir en nuestra percepción del presente y contribuir a la construcción de nuestra identidad. Este tema sigue siendo investigado y estudiado en diferentes contextos.
Nombre: Luis Gustavo Choqueribe Huanca
Materia: publicidad y propaganda “B”
Año: 2023
Mi análisis se adentra profundamente en la estructura y significado de la película, proporcionando una comprensión detallada de los elementos fílmicos y su impacto en mi percepción como espectador. Resalto la complejidad de la narrativa y su relación entre la realidad y la fantasía, subrayando cómo la película potencia la imagen y fantasía del ser humano en su vida íntima.
Además, observo la importancia de la música, los diálogos clave y las palabras en la película para construir significado. También considero la ambigüedad en la relación entre tiempo, espacio y sonido en la narrativa.
En última instancia, me planteo una pregunta fundamental sobre la existencia de la “realidad irreal” en el contexto de la película y cómo el tiempo, la memoria y las imágenes pueden desdibujarse en mi percepción como espectador.
Me parece interesante el mundo imaginario como soporte humano. Como humanos preferimos a veces vivir en un mundo imaginario creado por nosotros mismos. Es más emocionante, más fascinante, pero no es real. En las fotografías se guardan recuerdos, tales mismos nos transportan a las memorias más profundas de nuestro cerebro. La mayoría de nuestros recuerdos son borrados al pasar el tiempo, pero sólo basta con ver una imagen para volver a revivir el momento. Con sólo ver activamos una memoria, el ver es como la chispa que hace encender el fuego.
ESTUDIANTE: ZEBALLOS SALCEDO WARA VALERIA
MATERIA: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA
PARALELO. “B”
2023
Es una descripción detallada y profunda de un film o una obra literaria que trata temas complejos como el amor, la vejez, la soledad, la memoria, la imaginación y la realidad. Tu análisis abarca aspectos semánticos, narrativos, visuales y sonoros, y exploras diferentes capas de significado en la trama y en los personajes.
La trama parece estar centrada en la percepción de la realidad por parte del personaje principal, Jake, y cómo su mente crea un mundo íntimo e irreal para lidiar con temas como el envejecimiento y la pérdida de memoria. Esta creación mental parece ser una forma de escape y una búsqueda de significado en medio de la confusión y la soledad. El uso de diferentes variables narrativas, como el tiempo no lineal y los saltos temporales, agrega complejidad a la historia y refleja la fragilidad de la memoria y la realidad percibida.
En cuanto a las variables de cierre y desenlace, menciona que el final es abierto e imprevisible, lo que sugiere que el espectador queda con incertidumbre sobre la naturaleza de la realidad dentro de la historia. La relación entre realidad y fantasía parece ser ambigua y subjetiva, lo que deja espacio para interpretaciones diversas por parte del público.
Destaco la conexión entre el film y la vida cotidiana, explorando temas universales como la soledad, el amor, la empatía y la necesidad de escapar de la realidad a través de la imaginación. También menciono la importancia de la memoria y cómo esta se convierte en un tema central en la trama, lo que puede resonar profundamente con los espectadores, ya que la pérdida de memoria es una experiencia común en la vejez.
Chambilla Renjel Kean
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA “B”
2023
El tema de imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia destaca la capacidad de las imágenes para funcionar como una forma de memoria que nos permite revivir y experimentar momentos pasados de manera paralela a nuestra existencia actual. Estas imágenes nos brindan una conexión con el pasado y nos permiten establecer conexiones entre diferentes momentos yuxtapuestos en el tiempo. Sin embargo, es importante tener en cuenta la naturaleza subjetiva de las imágenes y su potencial para ser selectivas o manipuladas.
Nombre: Lisbeth Maida Tarqui
Materia: Publicidad y Propaganda
Paralelo: “B”
Las memorias son una construcción social. Las experiencias que tenemos son interpretadas y codificadas por nuestro cerebro, y estas interpretaciones pueden verse influenciadas por nuestras creencias, valores y experiencias previas.
Las imágenes pueden ser engañosas. Las imágenes pueden ser interpretadas de diversas maneras, y estas interpretaciones pueden verse influenciadas por nuestros propios sesgos y prejuicios.
La realidad es subjetiva. No hay una única realidad objetiva, sino que cada persona tiene su propia percepción de la realidad.
ESTUDIANTE: YANIR ANDREA HIDALGO GOMEZ
MATERIA: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA
PARALELO: “B”
Destaca la profundidad y complejidad de la trama y la narrativa del film “PIENSO EL FINAL” (“I’m Thinking of Ending Things”), así como la capacidad del director Charlie Kaufman para tejer una historia intrigante y llena de misterio. El autor elogia la manera en que la película desafía al espectador a participar activamente en la interpretación, invitándolo a volver a verla varias veces en busca de nuevos detalles y significados. Además, se aprecia la atmósfera surrealista y la significación porosa que impregna la narrativa, exigiendo una atención selectiva y profunda a los personajes, diálogos, símbolos y ambientes.
Ttambién resalta la habilidad de la película para explorar temas profundos, como la percepción de la realidad, la memoria, la soledad y la lucha contra la vejez e indefensión. La película invita a cuestionar la naturaleza de la imagen, la representación y la memoria, y cómo estas se entrelazan en la vida cotidiana.
La película por su complejidad narrativa y su capacidad para plantear interrogantes profundos sobre la vida y la percepción, lo que la convierte en una obra cinematográfica digna de una interpretación personal y singular.
Es muy interesante la forma en como Charly Kaufman utiliza los colores para representar la fantasía de su personaje, al igual que como utiliza los encuadres y los desenfoques para centrarse en los pensamientos y deshacerse del resto, olvidando el resto.
Estudiante: VLADIMIR MORALES GUTIÉRREZ
Materia: Diseño y diagramación
Paralelo “A”. 2023
Interesante análisis explica cómo está película es compleja y enigmática, se sumerge en las profundidades de la mente humana, la identidad y la percepción y ofrece una experiencia cinematográfica única para aquellos que disfrutan de narrativas no convencionales y desafiantes, es una película que deja mucho espacio para la interpretación personal y el debate, definitivamente es una película que vale la pena ver.
Estudiante: Nicole Truddy Ortiz Medina
Materia: Publicidad y Propaganda B 2023
En lo personal me fascinó el análisis tan detallado que tiene esta obra, también cabe mencionar que la película tampoco se queda atrás, ya que como cada proyecto tiene un estilo cinematográfico distintivo de Kaufman.
Mencionaría que la película provoca una reflexión sobre enfrentar la vulnerabilidad para lograr la mejoría como seres humanos. A la misma vez pienso que esta aproximación parece estar relacionado de manera más profunda con el propio autor, ya que quizás ha tenido que experimentar esa vulnerabilidad para llegar a donde está. A pesar de que Kaufman ha sido muchas veces malentendido en el pasado, esta película, junto con sus trabajos anteriores, refleja claramente su brillantes en la escritura y dirección, ganando el reconocimiento que se merece.
ESTUDIANTE: LOZA QUINO BRAYAN DANNER
PARALELO: A (2023)
MATERIA: LENGUAJE DE LA IMAGEN
considero que el trabajo presentado es un excelente ejemplo de análisis cinematográfico. El autor hace un buen uso de la teoría cinematográfica para interpretar la película, y sus conclusiones son muy interesantes.
En particular, el trabajo destaca la relación entre imagen y realidad en la película. El autor sugiere que la película plantea una serie de interrogantes sobre la naturaleza de la realidad, y que la imagen puede ser una forma de explorar estos interrogantes. Esta es una interpretación muy interesante, y el autor hace un buen trabajo al apoyarla con evidencia de la película.
El trabajo también destaca el uso de imágenes concretas en la película para retratar los interrogantes del autor. Por ejemplo, la imagen de la pareja bailando podría interpretarse como una metáfora de la relación entre Jake y Lucy, pero también podría interpretarse como una imagen de la imaginación o del sueño. Esta es una interpretación plausible, y el autor hace un buen trabajo al explorar las diferentes posibilidades.
En general, el trabajo es una excelente contribución al análisis de la película “Estoy pensando en dejarlo”. Es un trabajo bien escrito y argumentado, y ofrece una nueva perspectiva sobre la película.
LENGUAJE DE LA IMAGEN “A”
DAVID ALBERTO ILLA GARCIA
Interesante aunque la película si es un poco interesante para mi rescato que cada persona puede mejorar y reflexionar a su tiempo ya que muchas veces una persona reflexiona a último momento o cuando es tarde, sin embargo las imágenes también capturan lo que es el recuerdo o una imgen te captura y hace que tu mente, cerebro imagine de diferentes perspectivas.
Nombre: Dayana Mollostaca Chura
Materia: Publicidad y propaganda
Paralelo: “B”
Interesante aunque la película si es un poco interesante para mi claro pero rescato que cada persona puede mejorar y reflexionar a su tiempo ya que muchas veces una persona reflexiona a último momento o cuando es tarde, sin embargo las imágenes también capturan lo que es el recuerdo o una imgen te captura y hace que tu mente, cerebro imagine de diferentes perspectivas.
Nombre: Dayana Mollostaca Chura
Materia: Publicidad y propaganda
Paralelo: “B”
Esta película refleja de manera cruda y profunda la esencia del cine de Kaufman, que siempre ha abordado temas sobre la fragilidad humana y el dolor con una honestidad conmovedora. Aunque puede resultar desalentador pensar que el autor necesite explorar sus propias vulnerabilidades para lograr tal maestría artística, es precisamente esta sensibilidad lo que lo convierte en un genio tanto en la escritura como en la dirección. A pesar de haber enfrentado críticas en el pasado, sus obras ahora son más apreciadas, como su película “Synecdoche”, que inicialmente fue rechazada por muchos pero ahora se reconoce como una obra maestra.
Estudiante: Aldyr Mendoza Torres
Paralelo:”D”
Materia: Diseño y diagramacion
Año:2023
Es realmente interesante ver como se mesclan la idea, pensamientos con la imagen para denotar en nosotros sentimientos reales, una gran técnica de la cual estoy fascinado y maravillado.
Estudiante: Adrian Gael Fernandez Herrera
Materia: Lenguaje de la Imagen
Paralelo: “A”
La manera en la que la película te hace reflexionar es sorprendente de sobremanera y en esta pieza refleja eso, es una impresionante fusión de el arte y la realidad en el cúa se toma mucho en cuenta el contraste de la realidad de la película en la pieza que en algún punto nos llena de reflexiones.
Paralelo: d
Nombre: zoe ramirez
Materia: diseño y diagramación
El tema de imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia es fascinante. Las imágenes pueden evocar recuerdos y transportarnos a momentos pasados, creando una especie de “viaje en el tiempo” en nuestra mente. La idea de tiempos paralelos de existencia sugiere la posibilidad de que múltiples realidades coexistan, lo que plantea preguntas intrigantes sobre la naturaleza de la realidad y la percepción. En conjunto, estos conceptos nos invitan a reflexionar sobre la manera en que construimos nuestra experiencia del tiempo y el mundo que nos rodea.
Nombre: Marco Antonio Ticona Ibañez
Materia: lenguaje de la imagen “A” 2023
Me parece impresionante las escenas que se muestra en las audiovisual que se demuestra el drama y tensión comedia que hay en las películas.
Las imágenes capturan momentos en el tiempo, ya que el cerebro acepta y guarda mas fácil las imágenes, ademas es en claro que la memoria nos permite recordar eventos, emociones y conocimientos.
Vemos imágenes de rostros sonrientes mirándonos, atrapados por personas que conocemos y amamos, algunas vivas y otras no, Sin embargo, la memoria es de naturaleza selectiva y subjetiva, si bien recordamos momentos específicos con más claridad que otros, nuestras percepciones del pasado pueden estar segadas por nuestras experiencias y emociones actuales. Cada uno de nosotros almacena una versión diferente de verdades pasadas en nuestra memoria. Estas imágenes son ventanas a los mismos momentos de la existencia, permitiéndonos mirar hacia el pasado y verlo desde diferentes perspectivas.
ESTUDIANTE: EMILY MERECIA FLORES MORALES
MATERIA: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA
PARALELO: B – 2023
Puede ser un tema de reflexión filosófica o científica sobre la percepción, la memoria y la naturaleza del tiempo.
NOMBRE: LUIS FERNANDO CUTIPA QUISPE
MATERIA: DISEÑO Y DIAGRAMACION
PARALELO: D
Un análisis que deja mucho que pensar…es una exploración surrealista de la soledad, la identidad y el arrepentimiento, utiliza una variedad de técnicas cinematográficas para crear una atmósfera inquietante y desorientadora, como cambios repentinos de escenario, diálogo críptico y personajes que parecen cambiar de identidad.
En mi opinión, “Pienso en el final” es compleja y desafiante que invita a múltiples interpretaciones. Es algo que se queda contigo mucho después de haberla visto, y que te hace pensar en la naturaleza de la realidad y la fragilidad de la mente humana, se puede disfrutar en muchos niveles, y no hay una respuesta única a la pregunta de qué significa.
Abigail Y. Cabrera Vargas
Diseño y Diagramación
La reflexión sobre imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia nos lleva a profu
Las imágenes son una representación visual de la realidad que nos rodea. A través de nuestros ojos, capturamos instantes de la vida que quedan plasmados en fotografías, pinturas o simplemente en nuestra mente. Estas imágenes nos permiten recordar momentos pasados, revivir experiencias y conectar con nuestras emociones.
La memoria, por su parte, es el proceso mediante el cual almacenamos información y experiencias para luego recuperarla cuando la necesitamos. Nuestros recuerdos son como imágenes mentales que se presentan a través de la memoria visual, permitiéndonos revivir momentos pasados de forma vivida y emocional.
Sin embargo, la existencia de tiempos paralelos plantea la posibilidad de que haya otras dimensiones en las que se desarrollen diferentes escenarios de nuestra vida. La idea de que en algún otro universo existan versiones alternativas de nosotros mismos, viviendo diferentes experiencias y tomando diferentes decisiones, sugiere una relación entre esas realidades y nuestra propia existencia.
Podemos ver imágenes que nos transportan a momentos que no hemos vivido directamente, pero que son tan poderosas que nos hacen sentir como si estuviéramos allí. Esto nos lleva a cuestionarnos si la memoria es solo un conjunto de recuerdos personales o si también podemos acceder a la memoria colectiva y a esos tiempos paralelos de existencia.
En definitiva, las imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia nos invita a explorar la capacidad de nuestra mente para captar y almacenar imágenes visuales, así como a considerar la posibilidad de que existan diferentes dimensiones en las que vivimos nuestras vidas de manera simultánea.
ESTUDIANTE : VILLARREAL MAQUERA ABRAHAN SILVERIO
MATERIA: DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
PARALELO : “D”
Fascinante película con una narrativa muy compleja, no obstante, llena de arte.
Gracias por compartirnos tan maravillosa apreciación, puesto que, por medio de su análisis, uno se da cuenta que por lo general nos sumergimos en la trama de la película, en la empatía como cariño hacia los personajes, pero nos olvidamos adentrarnos en otros elementos que por instantes pasan desapercibidos. La semiótica fílmica es una unidad que nos acerca y coadyuva en la valoración de esta expresión. Vivimos en un mundo lleno de signos, todo tiene significado y en el arte hay que estar al tanto de todos estos detalles para apreciarlos en su esplendor, debido a todo tiene una razón de ser y estar, como los colores predominantes en algunas escenas, los movimientos de la cámara, el anclaje de las escenas con la banda sonora, entre otros.
Estudiante: Paola Andrea Leaño
Materia: Diseño y diagramación
Paralelo: “D”
Todas las experiencias que tenemos hace que el cerebro lo interprete como las memorias con una construcción social. Cada interpretación puede verse influida cada quien por sus creencias, experiencias y valores. También el mundo imaginario, a veces preferimos a vivir dentro de ese mundo creado por nosotros mismos, pero también podemos construirlo y hacerlo realidad.
Estudiante: Alejandro Herrera Rosales
Materia: Lenguaje de la imagen
Paralelo: A
Las imágenes son memoria y tiempos paralelos de existencia. Son memoria porque nos permiten recordar eventos pasados. Nos permiten ver cosas que ya no existen o que nunca hemos visto antes.
Las imágenes también son tiempos paralelos de existencia. Nos permiten experimentar el mundo de una manera diferente. Nos permiten ver el mundo desde una perspectiva diferente.
Las imágenes son una herramienta poderosa que puede utilizarse para recordar, imaginar y crear. Son una forma de conectarnos con el pasado, el presente y el futuro.
NOMBRE: DAYSI PAMELA CHOQUE CORINA
MATERIA: LENGUAJE DE LA IMAGEN “A”
AÑO: 2023
de manera profunda y detallada la película “I’m Thinking of Ending Things” y cómo esta obra cinematográfica de Charlie Kaufman se desarrolla en una trama compleja y llena de significados porosos. Destaco algunos puntos clave en tu análisis:
1. Complejidad Narrativa: Resaltas la complejidad de la narrativa de la película, con escenas y diálogos intelectuales, ambiguos y cotidianos que generan interrogantes. Señalas que la película no busca ser lógica, sino que se centra en la atmósfera surrealista y la significación subjetiva.
2. Atención del Espectador: Destacas la necesidad de un nivel de atención permanente, selectivo y focalizado por parte del espectador para interpretar los personajes, acciones, diálogos, símbolos y ambientes en constante cambio.
3. Multiplicidad de Identidades: Mencionas el cambio constante de nombres y profesiones de los personajes, así como el envejecimiento y rejuvenecimiento abrupto de los mismos, lo que añade un elemento surrealista y desconcertante a la trama.
4. Soledad y Realidad Irreal: Abordas la temática de la soledad y la realidad irreal en la película, destacando la posibilidad de que Lucy solo exista en la mente de Jake, creando un mundo imaginario que se entrelaza con la percepción del espectador.
5. Interpretación Subjetiva: Planteas la idea de que la película permite a cada espectador crear su propia valoración, denotación y connotación, lo que contribuye a una experiencia única y personal de la obra.
En general, tu comentario destaca la complejidad y la densidad de “I’m Thinking of Ending Things” y cómo esta película desafía las convenciones narrativas tradicionales para explorar temas como la soledad, la identidad y la realidad subjetiva. Ofreces una perspectiva reflexiva y profunda sobre la obra de Charlie Kaufman.
Abordar un tema como “IMÁGENES, MEMORIA Y TIEMPOS PARALELOS DE EXISTENCIA” es un testimonio de la capacidad humana para explorar y comprender la complejidad de la mente y la percepción. Además, es de elogiar la forma en la que analiza y como nos demuestra la importancia de la creatividad y la investigación interdisciplinaria en la búsqueda de respuestas a preguntas fundamentales sobre la naturaleza de la realidad y la experiencia humana, la exploración de cómo las imágenes, ya sean reales o mentales, influyen en nuestra memoria y nuestra percepción del tiempo abre un abanico de posibilidades para comprender mejor la complejidad de la mente humana, su artículo sin duda, demuestra nuevamente la capacidad que posee en estos temas.
Las imágenes son el tiempo congelado. Son recuerdos, sueños y posibilidades. La relación entre imágenes y tiempo es un tema misterioso y conmovedor que nos lleva a reflexionar sobre la naturaleza de la realidad.
Paralelo A
Primer año
Juan Pablo Villanueva Castillo
Las imágenes son el tiempo congelado. Son recuerdos, sueños y posibilidades. La relación entre imágenes y tiempo es un tema misterioso y conmovedor que nos lleva a reflexionar sobre la naturaleza de la realidad.
Paralelo A
Primer año
Juan Pablo Villanueva Castillo
La película “I’m Thinking of Ending Things” es una exploración de la naturaleza de la realidad y la identidad a través del lenguaje visual. La película utiliza una serie de imágenes recurrentes, como la nieve, las pantuflas y la pintura “El mundo de Cristina”, para crear un mundo ambiguo y confuso, en el que es difícil distinguir entre lo real y lo imaginario.
El protagonista, Jake, está tratando de encontrar su lugar en el mundo. A medida que se acerca a la casa de sus padres, comienza a cuestionar su propia identidad y su relación con Lucy.
La película utiliza una serie de técnicas visuales para crear un sentido de ambigüedad y misterio. Estas técnicas incluyen:
Una estructura narrativa no lineal: La película se desarrolla en una serie de flashbacks y escenas oníricas, lo que hace que sea difícil distinguir entre la realidad y la fantasía.
Una paleta de colores fríos y apagados: Los colores fríos y apagados crean una atmósfera de melancolía y aislamiento.
Una iluminación tenue y difusa: La iluminación tenue y difusa crea una sensación de confusión y desorientación.
Una música inquietante y atmosférica: La música inquietante y atmosférica contribuye a crear un ambiente de suspense y tensión.
Estas técnicas visuales ayudan a crear un mundo que es a la vez familiar y extraño, real e irreal. El espectador se ve obligado a cuestionar su propia percepción de la realidad y la identidad.
A continuación, se proporciona una explicación más detallada de cada una de estas técnicas:
Estructura narrativa no lineal:
La película comienza con Jake y Lucy en un viaje a la casa de los padres de Jake. A medida que avanza la película, los flashbacks y las escenas oníricas se mezclan con la acción real, lo que hace que sea difícil saber qué es real y qué es producto de la imaginación de Jake.
Esta técnica crea un sentido de ambigüedad y misterio, ya que el espectador no puede estar seguro de lo que está sucediendo. El espectador se ve obligado a cuestionar su propia percepción de la realidad y a preguntarse qué es real y qué es imaginario.
Paleta de colores fríos y apagados:
La película utiliza una paleta de colores fríos y apagados, como el azul, el gris y el blanco. Estos colores crean una atmósfera de melancolía y aislamiento.
Los colores fríos pueden evocar sentimientos de tristeza, soledad y depresión. El uso de estos colores en la película ayuda a crear un ambiente de aislamiento y soledad, que refleja el estado emocional de Jake.
Iluminación tenue y difusa:
La película utiliza una iluminación tenue y difusa, que crea una sensación de confusión y desorientación.
La iluminación tenue puede dificultar la visión de los detalles, lo que puede hacer que sea difícil entender lo que está sucediendo. El uso de esta iluminación en la película ayuda a crear un ambiente de confusión y desorientación, que refleja el estado mental de Jake.
Música inquietante y atmosférica:
La película utiliza una música inquietante y atmosférica, que contribuye a crear un ambiente de suspense y tensión.
La música inquietante puede evocar sentimientos de miedo, ansiedad y nerviosismo. El uso de esta música en la película ayuda a crear un ambiente de suspense y tensión, que refleja la incertidumbre y la confusión de Jake.
“I’m Thinking of Ending Things” es una obra de arte fílmica que invita a ser vista varias veces, ya que cada visualización revela nuevos matices y detalles. Abordar temas profundos y emocionales a través de un enfoque narrativo muy poco convencional.
La película se desarrolla a través de escenas y diálogos intelectuales, ambiguos y cotidianos que mantienen al espectador en un estado constante de interrogantes. Se desarrolla en varios géneros, incluyendo el thriller psicológico y el drama romántico, lo que la convierte en una experiencia cinematográfica única y multifacética que requiere una atención cuidadosa ya que crea una atmósfera alarmente. Este filme juega con el tiempo y el espacio, lo que se refleja en la elección de las tomas y su disposición. Kaufman utiliza tomas largas y planos secuencia para sumergir al espectador en la psicología de los personajes y en la ambigüedad de la historia.
Las tomas en interiores también se utilizan para enfatizar la sensación de claustrofobia y desconcierto que experimentan los personajes. La elección de los colores y la iluminación contribuyen a la atmósfera inquietante de la película.
Estudiante: Alejandra Sariel Escobar Balderrama
Materia: Lenguaje de la imagen
Paralelo A
A lo largo de años las películas han iendo transformando a los personajes, junto con elementos como las fotos, el espejo y el baile artístico, crean una narrativa rica y abierta a interpretación. La película requiere una atención profunda para apreciar su significado. La interpretación de “Estoy pensando en dejarlo” es subjetiva y permite múltiples perspectivas, convirtiéndola en una obra de arte que invita a la reflexión y el análisis en diferentes visionados. La película sigue el estilo narrativo único de Charlie Kaufman y desafía convenciones cinematográficas al explorar temas complejos.
Nombre: Yamil Condori Limachi
Materia: Diseño y Diagramacion
Paralelo: A
La producción de”I’m Thinking of Ending Things” es una obra de arte fílmica que invita a ser vista varias veces, por la calidad que existe no solo en su trama sino en general del trabajo realizado. Aborda temas profundos y emocionales a través de un enfoque narrativo muy poco convencional.
La película se desarrolla a través de escenas y diálogos intelectuales, ambiguos y cotidianos que mantienen al espectador en un estado constante de interrogantes. Se desarrolla en varios géneros, incluyendo el thriller psicológico y el drama romántico, lo que la convierte en una experiencia cinematográfica única y multifacética que requiere una atención cuidadosa ya que crea una atmósfera alarmente. Este filme juega con el tiempo y el espacio, lo que se refleja en la elección de las tomas y su disposición. Kaufman utiliza tomas largas y planos secuencia para sumergir al espectador en la psicología de los personajes y en la ambigüedad de la historia.
Las tomas en interiores también se utilizan para enfatizar la sensación de claustrofobia y desconcierto que experimentan los personajes. La elección de los colores y la iluminación contribuyen a la atmósfera inquietante de la película.
Estudiante: Alejandra Sariel Escobar Balderrama
Materia: Lenguaje de la imagen
Paralelo A
La forma en que percibimos el mundo a través de imágenes y cómo estas afectan nuestra memoria y comprensión de la realidad es un tema fascinante. La percepción no siempre refleja una imagen precisa de la realidad, ya que a menudo se basa en nuestras experiencias pasadas y en la interpretación subjetiva.
La memoria es un elemento fundamental en la relación entre imágenes y nuestra comprensión del tiempo. Nuestras memorias pueden ser selectivas y se construyen a partir de fragmentos de imágenes y experiencias pasadas. La memoria también puede ser influenciada por la percepción de imágenes, lo que puede dar lugar a recuerdos distorsionados o falsos.
La idea de tiempos paralelos de existencia es un concepto intrigante que se relaciona con la teoría del multiverso y la posibilidad de que múltiples realidades existan en simultáneo. Explorar cómo las imágenes y la memoria pueden influir en nuestra percepción de la existencia de estos tiempos paralelos es un terreno fértil para la ciencia ficción y la especulación filosófica.
Las imágenes desempeñan un papel fundamental en el arte y la expresión visual. La forma en que los artistas utilizan imágenes para transmitir emociones, narrativas y conceptos puede influir en cómo percibimos el tiempo y la realidad en sus obras.
ESTUDIANTE: ERIKA ALIAGA FLORES
MATERIA: DISEÑO Y DIAGRAMACION.
PARALELO: “D”
GESTION: 2023
“Imágenes, memoria y tiempos paralelos de existencia” es un tema fascinante que plantea cuestiones profundas sobre la naturaleza de la percepción, la memoria y la realidad. Las imágenes son vehículos de nuestra comprensión del mundo, y la memoria, tanto individual como colectiva, influye en cómo percibimos el tiempo y el espacio. La idea de tiempos paralelos de existencia sugiere la posibilidad de realidades alternativas y nos invita a explorar la idea de que lo que percibimos como el presente es solo una capa de una realidad más compleja. En última instancia, este tema nos desafía a cuestionar nuestra comprensión de la existencia y a considerar las múltiples dimensiones en las que podríamos estar inmersos.
Norah Carla flores Posto
Lenguaje de la imagen “A”
En resumen, el comentario crítico y analítico destaca la complejidad y fascinación de la película “Pienso en el final”, resaltando los aspectos formales como la fotografía, el montaje, el sonido y la dirección de arte. Además, se analizan los temas principales, el mensaje y los valores añadidos que ofrece la película. Se destaca que la película invita al espectador a reflexionar sobre la mente humana, la percepción de la realidad y la construcción de nuestra propia narrativa personal. También se resalta la experiencia cinematográfica única y desafiante que ofrece la película, así como su enfoque en temas universales y existenciales. En general, se concluye que “Pienso en el final” es una película compleja y fascinante que combina elementos formales innovadores con una historia intrigante y reflexiva.
Paola Alejandra Gonzales Aguilar
Diseño y Diagramación
Paralelo A
Muy interesante, porque las imágenes son una forma de memoria que nos permiten recordar el pasado y construir nuestra identidad. Además, las imágenes pueden crear tiempos paralelos de existencia, ya que nos permiten experimentar el presente, el pasado y el futuro de manera simultánea.
En mi opinión, la relación que hay entre imágenes la memoria y la idea de tiempos paralelos me pareció fascinante ya que explora una diversidad de disciplinas sociales de las personas como al filosofía en sí es una buena película, denotando cada elemento que caracteriza una película de cine, toma en cuenta un análisis con una visión que va más allá de lo evidente o que se ve a simple viste en la película.
Univ. Carlos Ariel Gonzales cordova
Diseño y diagramación
Paralelo D
En mi opinión las imágenes, memorias y tiempos paralelos de existencia, veo que esta conectada con la filosofía con la manera en la que pensamos, con la percepción del tiempo por medio de imágenes 😊, también las imágenes son una herramienta valiosa que atraves de ello podemos recordar, es un medio para conectarnos con el pasado presente y el futuro 😌NOMBRE :Rocio Amanda Cutipa Quispe MATERIA :Diseño y Diagramación “D”
En mi opinión las imágenes tienen una relación estrecha con la memoria y pueden ayudarnos a recordar y crear experiencias. Además, podrían ser una forma de explorar o representar posibles tiempos paralelos de existencia.
Nombre: Jherdson Oscar Zeballos Copana
Materia: Diseño y diagramación
Paralelo : “A” primer año
El análisis anterior sobre la película “I’m Thinking of Ending Things” es sumamente detallado y profundo. Se ha desglosado cada aspecto de la película, desde su estructura narrativa hasta los elementos simbólicos y los diálogos de los personajes. Es evidente que tiene una profunda comprensión de la película y ha invertido tiempo en desentrañar sus complejidades.
Personalmente, encuentro que la película es una experiencia única y desafiante. La narrativa no lineal y la mezcla de elementos realistas con elementos surrealistas la convierten en un enigma visual y emocional. La ambigüedad que rodea a los personajes principales, Jake y Lucy, añade una capa adicional de complejidad a la trama, lo que hace que sea una película que invita a la reflexión y a múltiples visionados.
La película toca temas profundos como la soledad, la vejez, la memoria y la lucha por mantener una conexión con la realidad. La representación de la memoria como algo frágil y escurridizo es particularmente impactante. La película cuestiona la naturaleza de la realidad y cómo construimos nuestra percepción del mundo a través de la memoria y la imaginación.
También me parece increíble q el análisis destaca la importancia de los elementos visuales y la música en la película, que contribuyen significativamente a su atmósfera única. La imagen de la casa familiar, la nieve y el paisaje exterior, así como el uso de la música, contribuyen a crear una sensación de inquietud y desconcierto que se mantiene durante toda la película.
En resumen, “I’m Thinking of Ending Things” es una película fascinante que desafía las convenciones narrativas y deja a los espectadores con preguntas e interpretaciones abiertas. Es una obra que se presta a múltiples interpretaciones y que ofrece una experiencia cinematográfica inmersiva y desafiante y el análisis en este artículo me nutre mucho desde una perspectiva artística.
VALENTINA VALENCIA VERA
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN PARALELO D
2023
Me ha gustado cómo ha abordado el tema, explicando cómo las imágenes son capaces de evocar recuerdos, emociones y sensaciones que nos conectan con otras realidades y tiempos. Me parece que el tema es muy relevante y actual, ya que vivimos en una época donde las imágenes son omnipresentes y tienen un gran poder sobre nuestra mente y nuestra cultura.
El post de mi licenciado ofrece algunos ejemplos concretos de cómo las imágenes pueden generar memorias y tiempos paralelos de existencia, utilizando conceptos como la memoria colectiva, la memoria individual, la memoria histórica, la memoria cultural y la memoria afectiva. Estos conceptos nos ayudan a comprender cómo las imágenes pueden representar o reinterpretar hechos, acontecimientos, personajes o lugares que forman parte de nuestra identidad y de nuestro patrimonio. El ejemplo del mural de la Plaza Murillo muestra cómo una imagen puede ser un símbolo de resistencia, de reivindicación y de homenaje a las víctimas de la violencia política.
Además, el post de mi licenciado introduce el concepto de los tiempos paralelos de existencia, que se refiere a la capacidad de las imágenes de crear o recrear mundos posibles, imaginarios o fantásticos, que nos permiten escapar o cuestionar nuestra realidad. Estos mundos pueden ser expresados a través de diferentes géneros y formatos, como el cine, la literatura, el cómic, el videojuego o el arte digital. El ejemplo del film Avatar muestra cómo una imagen puede ser una invitación a explorar una realidad alternativa, donde se plantean temas como la ecología, la diversidad, la espiritualidad y el conflicto.
NOMBRE: ERIKA AUROMAR URIONA MENDOZA
LENGUAJE DE LA IMAGEN C
2023}
La descripción de “PIENSO EL FINAL” (“I’m Thinking of Ending Things”) presenta una película fascinante y compleja que ofrece una experiencia cinematográfica única. La combinación de una trama intrigante con escenas y diálogos intelectuales, ambiguos y cotidianos, sugiere una obra que desafía la mente y emociona los sentidos. La narrativa elíptica y paralela, junto con los saltos temporales y los detalles trascendentes e imperceptibles, crea un entramado intrigante para los espectadores. Además, la idea de que la película se pueda ver varias veces, revelando capas adicionales de significado en cada visionado, la convierte en una obra maestra que promete un redescubrimiento constante. En resumen, parece ser una película que invita a la reflexión y al análisis profundo, lo que la convierte en una experiencia cinematográfica enriquecedora para aquellos que buscan desafiar sus percepciones y sumergirse en mundos complejos y multidimensionales.
Estudiante: jhenny Mayra LLujtaparo Machaca
Materia: lenguaje de la imagen
Paralelo: C
IMÁGENES, MEMORIA Y TIEMPOS PARALELOS DE EXISTENCIA
Este film es una obra de arte, que desafía la narrativa convencional y da a los espectadores una experiencia cinematográfica llena de simbolismo, ambigüedad e intriga. La película nos introduce en una trama compleja que se desenvuelve a través de escenas y diálogos en una narrativa no lineal llena de saltos temporales y detalles trascendentales. Esto hace que la película sea ideal para ser vista en múltiples ocasiones, ya que cada visualización revela nuevos matices y capas de significado.
Desde un inicio, queda claro que la película no busca ser comprendida lógicamente en términos habituales, sino más bien ser experimentada en un ambiente lleno de atmósfera surrealista y significación porosa. Se nos desafía a prestar una atención constante y selectiva a los personajes, acciones, diálogos, símbolos y entornos, ya que todos estos elementos trabajan en conjunto para potenciar la expresión y la narrativa de la película.
La película también explora temas relacionados con los medios de comunicación y la percepción. La influencia de los medios masivos en la sociedad y la manipulación de la imagen y la percepción son elementos destacados a lo largo de la película. Estos temas se conectan con la idea de que vemos el mundo a través de un “lente preinstalado” para nosotros, lo que afecta nuestra percepción y comprensión de la realidad.
Para terminar con mi comentario pienso que Charlie Kaufman crea una experiencia cinematográfica inolvidable que nos hace pensar y repensar el final una y otra vez.
RUTH ANDREA FIGUEREDO ADUVIRI
DISEÑO Y DIAGRAMACION
PARALELO D
PRIMER AÑO
Este artículo plantea interesantes reflexiones sobre la naturaleza de la realidad en la época actual, cuando la información y las imágenes digitales juegan un papel dominante en nuestras vidas. El autor enfatiza cómo vivimos la transición de la era de los objetos físicos a la era de los no objetos, donde el entorno está cada vez más definido por la información y la virtualidad.
Una de las ideas principales es que a pesar de que las personas están constantemente conectadas y conectadas a través de la tecnología, se sienten más solas que nunca. Esta paradoja plantea interrogantes sobre la verdadera naturaleza de la existencia y la importancia de la interacción humana.
En el contexto de la película antes mencionada, se da a entender que el personaje principal vive en un mundo íntimo y silencioso donde la realidad que percibe es fabricada por su propia mente. Esta idea sugiere que la existencia de las cosas y la percepción de la realidad pueden ser subjetivas y depender de la experiencia individual.
El artículo también plantea la cuestión del tiempo, la memoria y las imágenes en relación con su existencia. Surge la pregunta de si estos seres existen sólo cuando los vemos, o si gradualmente decaen en el tiempo y la memoria. Esta reflexión nos invita a pensar en la fugacidad de las experiencias y la influencia de la memoria en la configuración de nuestra cosmovisión.
En general, este artículo destaca la importancia de cuestionar nuestra relación con la realidad, la tecnología y la soledad en la sociedad actual. Yo agregaría que si bien la tecnología puede enriquecer nuestra comprensión del mundo y conectarnos de nuevas maneras, también es importante encontrar un equilibrio entre lo virtual y lo real y desarrollar relaciones significativas para combatir la soledad en la era digital. . Además, es importante considerar cómo las imágenes, la memoria y el tiempo dan forma a nuestra comprensión del mundo y cómo podemos mantener la autenticidad y la conexión humana en un entorno cada vez más virtual.
Esta es una interesante reflexión y análisis de la película “Pienso en el Final”. La película se sumerge en cuestiones relacionadas con la existencia, la memoria, la identidad y la representación, destacando los elementos simbólicos y las múltiples interpretaciones que ofrece la trama. Es asombroso cómo la narrativa explora temas como el afecto, el envejecimiento, el aislamiento, la fragilidad de la memoria, la imaginación y la interacción entre lo concreto y lo ficticio. Además, la obra parece jugar entre lo tangible y lo ilusorio, y su estructura no secuencial, así como la utilización de saltos temporales y simbolismo, enriquecen profundamente la narración.
Ésta película se sumerge en aspectos como la semiótica fílmica, los diálogos cruciales y las expresiones clave, la música y los sonidos, lo que proporciona una comprensión exhaustiva de la película y su influencia. En última instancia, la obra parece examinar la esencia de la realidad y la imaginación, junto con el tema de la soledad y la fragilidad de la memoria. Contrariamente, su final es abierto y de múltiples significados, que insinúa que la “realidad ilusoria” de Jake es exclusiva para él.
La imagen que se presenta evoca una poderosa reflexión sobre la conexión entre el arte visual, la memoria y la noción de tiempos paralelos de existencia. En un solo cuadro, se fusionan momentos pasados, presentes y futuros, creando una narrativa visual que trasciende el tiempo. Cada elemento de la imagen parece susurrar historias que se entrelazan en un tejido de experiencias compartidas y divergentes. Este trabajo artístico nos invita a explorar la naturaleza efímera de nuestra propia existencia y la eterna huella que dejamos en el mundo a través de la imagen y la memoria.
Nombre: Henry Edgar Choque Coya
Materia: Publicidad y Propaganda B
En mi opinión interesante análisis y película que da un respiro a lo que consumió consumió lo personal y muy interesante gracias por dar a conocer la Licenciado, y por mi parte pienso en el final está narrada por el personaje de Jessie Buckley. Ella es una chica muy inteligente con un poderoso diálogo interno sobre su destino, el arte, su relación con su novio y la sociedad en general, es una película que transcurre en un tiempo cronológico en apariencia literal y en otro, una suerte de tiempo continuo en el que pasado, presente y futuro parecen fundirse como pocas películas que e visto.
Nombre: Luis Alfredo Gutiérrez Morales
Materia: Lenguaje de la Imagen “C”
Año: 2023
En mi opinión interesante análisis y película que da un respiro a lo que consumió consumió lo personal y muy interesante gracias por dar a conocer la Licenciado, y por mi parte pienso en el final está narrada por el personaje de Jessie Buckley. Ella es una chica muy inteligente con un poderoso diálogo interno sobre su destino, el arte, su relación con su novio y la sociedad en general, es una película que transcurre en un tiempo cronológico en apariencia literal y en otro, una suerte de tiempo continuo en el que pasado, presente y futuro parecen fundirse como pocas películas que e visto. Nombre: Luis Alfredo Gutiérrez Morales Materia: Lenguaje de la Imagen “C” Año: 202
El final de “Synecdoche, New York” puede interpretarse de diversas maneras. Algunos lo ven como un círculo que se cierra, donde el protagonista, interpretado por Philip Seymour Hoffman, finalmente alcanza una especie de entendimiento o aceptación de su vida y su obra. Otros lo ven como una exploración de la idea de que la creación artística y la vida misma son procesos inacabados y que la búsqueda de significado es constante.
La película de Kaufman a menudo desafía las convenciones narrativas tradicionales y ofrece a los espectadores mucho espacio para la reflexión y la interpretación personal. El final de la película es una extensión de esta idea, lo que permite a los espectadores tomar sus propias conclusiones y reflexionar sobre los temas complejos que se presentan a lo largo de la película.
Nombre: José Alejandro Quisberth Mamani
Diseño y diagramación
paralelo: ¨D¨ 2023