La imagen como sensación visual percibida y almacenada en la memoria visual, en los archivos de corto, mediano o largo plazo, para luego conceptualizarse en el pensamiento visual (J. Villafañe), tiene un ciclo de vida variable, que depende de los niveles de necesidad e interés que involucran al receptor. Es por esa razón que su ciclo de vida es inherente a la imagen mental y a la exterior o icono. El conocimiento del ciclo de vida ayuda a entender la significancia del mensaje visual o audiovisual y consecuentemente su análisis.
Me pregunto cómo reaccionará el cerebro durante la acción de scrolling en las redes sociales, ahora que el umbral de atención es cada vez más bajo.
El desplazamiento(scrolling) de los indices y claves de atención depende de la coyuntura e interés del tema, si esta en un pico elevado , distanciándose o aproximándose de acuerdo a la contingencia (como el caso actual), vale la pena hacer notar que siempre existen interferencias(ruidos) en el proceso de comunicación, que evitan una total percepción del mensaje.
Muy interesante el material, de como inconscientemente nos interesamos en una imagen y como este puede quedarnos grabado en la mente
Dentro del proceso cognitivo inicialmente la imagen debe llamar la atención del que la ve para poder pasar al proceso de memorización que tiene una gran dependencia del interés de la persona. Pero una parte que suele ser dejada un poco de lado dentro de este proceso es la parte mecánica de la vista o el ojo. Y es que si una imagen llegara a “lastimarte visualmente” no podría llegar ni si quiera a la memoria a corto plazo ya que los conos y bastones del ojo no podrían llegar a captar la imagen por ende no llegaría la información a las neuronas. Por ejemplo se me ocurren las imágenes con colores muy opacos como le ocurrió a una serie televisiva muy popular donde en su estreno la audiencia no pudo ver nada o en el caso de las imágenes con mucho movimiento que puede resultar doloroso verlas para algunas personas.
Evidente,y ahí surge la percepción y memoria selectivas, que son dinámicas,condicionadas ademas por filtros fisiológicos, socio culturales e individuales.(como: intereses, deseos, expectativas)
Las imágenes son percibidas por el individuo son totalmente, ambiguas al interés del mismo, esto puede variar por estimulos y desmas factores.
Los factores coyunturales son muy importantes, para que la imagen se quede hasta la memoria de largo plazo.
Consulta.
Cuán importante es el empleo de imágenes en el aprendizaje académico en campos básicamente teóricos. Y cuáles serían las estrategias que podemos utilizar para una mayor retención de imágenes en nuestra memoria de largo plazo.
En el proceso de enseñanza – aprendizaje, a mayor cantidad de estímulos y lenguajes utilizados, la memorización de los datos obtenidos es mayor,considero que concitar la atención y el interés del estudiante, es lo mas difícil,debido a ruidos comunicacionales,especialmente en el mundo actual,(por ej. el celular que es parte de nuestras vidas, al que se le debe dar mayor utilidad,armonizando el tiempo de ocio, con otros como: trabajo, educación etc ,investigando un tema ,un autor) también la atención depende del contexto espacio/ temporal(lugar/tiempo de exposición)y la temática que puede requerir, mas apoyo visual o audiovisual.
Es muy importante conocer que el ciclo de vida de una imagen es variable según a la necesidad e interés del receptor. Ahí la importancia de elaborar una imagen que pueda atrapar la atención de los receptores.
– MAMANI COPA MOISÉS
– LENGUAJE DE LA IMAGEN
– PARALELO “A”
“depende de los niveles de necesidad e interés que involucran al receptor”
Es muy interesante el mensaje que nos brinda lic.
Estudiante: Karen Ada Quispe Cáceres
Paralelo “A”
Lenguaje de la imagen
Muy interesante de como inconscientemente nos interesamos y se nos queda grabado en nuestra memoria como por ejemplo la imagen de un mundial de hace mucho tiempo. Y que aún sigue en nuestra memoria.
El ciclo de la vida de una imagen está en el proceso cognitivo. Inicialmente la imagen debe llamar la atención del espectador que la memorizara dependiendo el interés de la persona. Y en el espacio y tiempo en el que esté se presenta.
Nombre: Luis Fernando Rocha López
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA (B)
El ciclo de vida de una imagen es variable según a la necesidad e interés del receptor. Por eso es muy importante elaborar una imagen que pueda atrapar la atención de los receptores.
– MAMANI COPA MOISÉS
– LENGUAJE DE LA IMAGEN
– PARALELO “A”
El ciclo de vida de una imagen es variable según a la necesidad e interés del receptor. Por eso es muy importante elaborar una imagen que pueda atrapar la atención de los receptores.
– MAMANI COPA MOISÉS
– LENGUAJE DE LA IMAGEN
– PARALELO “A”
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Thanks greetings
Gracias por tu aportación. Feliz semana.
Gracias por el interés, un saludo Fernanda
Un ciclo definitivamente de fundamental importancia en el mundo del marketing, conocer estos ciclos y lenguajes son realmente una valiosa información y formación para proyectos y trabajos exitosos. Gracias licenciado.
Nataly ballivian
Publicidad y propaganda
Paralelo B
Gracias por el comentario ,un saludo Nataly
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La presencia de redes sociales en nuestras vidas actualmente tiene más impacto, porque encontramos todo tipo de material audiovisual y al ver tanta variedad nuestra memoria ya no se enfoca en una sola imagen, por lo que cada diseño que hacemos debe ser variado y llamativo para causar el impacto que se desea en el espectador y este a su vez recuerde el mismo.
Yoselyn Pamela Espejo Ramos
Diseño y diagramacion “A”
2022
Thanks ,greetings
Todos contamos con una capacidad de retención de información privilegiada pero en el caso de guardar recuerdos o imágenes o sucesos, siempre dependerá de la necesidad o interés que se tiene sobre eso, podríamos ver siento de imagenes y memorizarlas pero si no tenemos verdadero interés, no perdurará en nuestros recuerdos, la retención de las imágenes en la memoria dependerá de la importancia de eso o de el grado de interés que se tenga.
Nombre : Franz Omar Yujra Mamani
Materia : Diseño y Diagramación
Paralelo : “A”
Año : 2022
Tema interesante, como el inconsciente relaciona los puntos de importancia que tiene el individuo y así poder guardar la imagen vista y según al nivel de importancia o grado de relación lo va almacenando dependiendo a los niveles de importancia que se tuvo.
Dependiendo que niveles existe en ese momento para el ciclo de vida de la imagen será más preciso, pero pero el proceso cognitivo inicialmente la imagen debe llamar la atención para memorizar que tiene una gran dependencia del interés de la persona , perp la acción del scrulling me deja algunas dudas solo citando a tiktok el contenido mas corto es mejor para la gente y como se puede memorizar así.
Nombre: Luis Alfredo Gutiérrez Morales
Materia: Lenguaje de la Imagen “C”
Año: 2023
Una perspectiva interesante sobre la relación entre la imagen y la memoria visual. La idea de que las imágenes se almacenan y se conceptualizan en función de nuestras necesidades e intereses resalta la interacción activa del receptor con el contenido visual.
La precisión del ciclo de vida de una imagen depende de los diferentes niveles que se encuentren en ese momento. Sin embargo, es fundamental considerar que, en el proceso cognitivo, la imagen debe ser capaz de captar la atención del espectador desde el principio. Esta capacidad de atraer se relaciona estrechamente con el interés personal de cada individuo, lo que determina qué tan efectiva puede ser la imagen para ser recordada.
En este contexto, la acción de desplazarse o como mis compañeros en la universidad lo llaman comunmente scrolling, plantea algunas inquietudes, especialmente cuando observamos plataformas como TikTok. En este caso, el contenido más breve tiende a ser más efectivo y atractivo para el público, lo que plantea la pregunta de cómo es posible memorizar información de manera tan eficiente en formatos tan cortos. Esto sugiere que, a pesar de la brevedad, la presentación debe ser suficientemente impactante y relevante para que el espectador pueda retenerla. Este fenómeno refleja una evolución en la forma en que consumimos información visual, subrayando la importancia de la creatividad y la claridad en la comunicación de mensajes en un entorno saturado de estímulos.
Nombre: Luis Alfredo Gutiérrez Morales
Materia: Lenguaje de la Imagen “C”
Año: 2024